2 Thema - Öffentlicher Gesundheitsdienst
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Gesundheitsfördernde Tageseinrichtungen für Kinder in Stuttgart<br />
Dokumentation des 1. Zyklus 2004 - 2006<br />
Einmal in der Woche ist Exkursionstag<br />
Städt. TE für Kinder Memeler Str./Arnoldstraße<br />
30<br />
Manche Tageseinrichtungen führten<br />
durch das Projekt ein, dass<br />
jedes Kind bei jedem Wetter<br />
einmal am Vormittag für eine<br />
halbe Stunde an die frische Luft<br />
muss. Wanderungen, Spaziergänge<br />
und Waldtage boten nicht<br />
nur viele Möglichkeiten zur Bewegung<br />
an der frischen Luft, sondern<br />
ermöglichten auch viele<br />
interessante Naturerfahrungen.<br />
Bewegungslieder und Fingerspiele, die mit dem ganzen Körper durchgeführt wurden und der<br />
Einsatz von Geschichten, Versen und Rätseln in Verbindung mit Bewegung lockerten die<br />
Stuhlkreisrunden auf. Hierbei boten sich auch viele Möglichkeiten, die Namen und Funktionen<br />
der Körperteile kennenzulernen oder rechts von links unterscheiden zu lernen.<br />
Neben Bewegungsangeboten haben einige Einrichtungen auch regelmäßige<br />
Entspannungsangebote eingeführt: Massagen, Phantasiereisen, Meditationen und Yoga<br />
bieten gute Möglichkeiten, auch lebhafte Kinder zur Ruhe zu bringen.<br />
„Da wir die Bewegungsangebote nun bewusst nach psychomotorischen Gesichtspunkten<br />
gestalten, lassen sich nun auch Kinder motivieren, zu denen man sonst nur<br />
schwer einen Zugang gefunden hat.<br />
Die Kinder haben auch die Erfahrungen mit Entspannung sehr positiv wahrgenommen.<br />
Selbst sehr lebhafte Kinder finden bei diesen Angeboten zu Ruhe und nehmen dies als<br />
wohltuend war.“<br />
Kath. Kindertagesstätte St. Thomas<br />
3.4 Raum, Mobiliar, Material<br />
Neben gezielten Sport- und Bewegungsangeboten nutzten viele der beteiligten Einrichtungen<br />
die Gelegenheit, ihre Gruppenräume bewegungsfreundlicher zu gestalten. Durch das<br />
Umräumen und Entfernen von Mobiliar wurde Platz geschaffen; für Gruppenräume und Flure<br />
wurden Materialien angeschafft, die zur Bewegung anregen. Manche Einrichtungen schafften<br />
geeignete Sportgeräte wie Pedalos oder Laufräder an oder stellten selbst welche her,<br />
z. B. Laufdollies. Aber auch wertloses oder sehr günstiges Material wie beispielsweise Seile,<br />
Luftballons, Wäscheleinen und -klammern, Autoschläuche oder Kreppband können für viele<br />
Bewegungsspiele genutzt werden.<br />
Wo in der Tageseinrichtung selbst nur wenig Platz war, wurden Möglichkeiten gesucht,<br />
andere Räume wie Turnhallen, einen Gemeindesaal oder geeignete Außenflächen (Garten,<br />
Hof, Wiese, Spielplatz, Wald) zu nutzen.