Kursheft 2013 1. Semester - Download pdf - VHS Zeven

Beruf und Qualifikation 12
Kompetent Elterngespräche führen
Mit dem Kind sitzt die pädagogische Fachkraft auch mit den Eltern
in einem 'pädagogischen Boot'. Sie verbinden mit dem Elterngespräch
ein bestimmtes Ziel und manchmal fehlt es an Möglichkeiten,
die Eltern für Ihr Ziel zu gewinnen oder die Sichtweise der
Eltern nachzuvollziehen? Auch die Eltern haben ihrerseits bestimmte
Vorstellungen und Erwartungen an Sie.
In diesem Seminar soll es darum gehen, Ihre Beratungskompetenz
zu stärken und Ihre Professionalität auszubauen.
Inhalt des Seminartages: Kontakt herstellen und Vertrauensbildung /
Wie kann ich auch zu den unterschiedlichsten 'Arten von Eltern'
einen guten Kontakt herstellen ? / Wen habe ich vor mir und wie
erreiche ich denjenigen?
Auftragsklärung: Wer hat welches Anliegen und wer vergibt welche
Aufträge und wie gehe ich damit um? / Modelle und Muster
in der Kommunikation erkennen und nutzen / Phasen der Beratung
beachten und das Gespräch leiten.
Abschluss oder ein gutes Ende finden: Interventionen oder zufrieden
stellende Vereinbarung treffen.
Methoden: Präsentation, Rollenspiel, Kleingruppenarbeit ...
Kerstin Münch
Zeven, vhs-Haus, Raum 2
Samstag, 20.04.2013, 09:30 - 16:30 Uhr
8 UStd. Gebühr: 54,00 EUR
Kursnr. 10615
Menschen sind klasse, wenn man sie versteht!
Mit systemischen Grundlagen ressourcenorientiert und
entspannt (Eltern) Gespräche führen
In zwischenmenschlichen Gesprächen kommt es immer wieder zu
Missverständnissen, weil der/die eine etwas gesagt hat, was der/die
andere ganz anders verstanden hat. Damit vor allem schwierige
Gespräche nicht in Konfliktsituationen enden, brauchen Sie ausgeprägte
Kommunikationsfähigkeiten.
Als kompetente Gesprächspartner/in tragen Sie maßgeblich dazu
bei, dass ein Gespräch positiv verläuft und in einem für alle
Beteiligten zufrieden stellenden Ergebnis endet.
In diesem Seminar lernen Sie Kommunikationsgrundlagen und
Gesprächstechniken aus der systemischen Familienberatung kennen,
die Ihnen helfen werden, Eltern zu Experten ihres Anliegens
zu machen und sie auf dem Weg der Lösungsfindung zu begleiten
und zu unterstützen. Mit den gelernten Methoden können Sie maßgeblich
dazu beitragen, dass das Gespräch nicht konfliktorientiert,
sondern lösungsorientiert verläuft. Sie werden sich kompetenter
und gelassener im Gespräch fühlen und erhöhen damit Ihre Motivation
für die Zusammenarbeit mit Eltern.
Das Gelernte ist selbstverständlich nicht nur in Elterngesprächen,
sondern auch in jedem anderen zwischenmenschlichen Gespräch
anwendbar.
Inhalte sind:
• die Grundlagen der Kommunikation
• was eine negative bzw. positive Gesprächsführung kennzeichnet
• der Blick auf die Dinge
• die 'Eisberg' Metapher
• Senden und Empfangen einer Botschaft und deren Bewertung
• der Einfluss der (Körper-) Haltung
• die Anti-Ärger-Methode für Stresssituationen
• warum das Fragen nach dem „Warum“ zur Abwehrhaltung
führt und was Sie statt dessen sagen können
• wie man mit Fehlern auch umgehen kann
Bianka Reichardt
Zeven, vhs -Haus, Raum 1
Freitag, 05.04.2013, 15:00 - 20:30 Uhr
7 UStd. Gebühr: 54,00 EUR
Kursnr. 10608
Sind Krippeneltern anders?
Erziehungspartnerschaft mit Krippeneltern
Mit der Aufnahme des Krippenkindes kommt nicht nur das Kind
in die Einrichtung, es kommen auch die Eltern.
Die Arbeit in der Kindertagesstätte ist auf die Mitarbeit der Eltern
angewiesen. Eine Erziehungspartnerschaft zwischen Erzieher/innen
und Eltern ist wichtig, um eine möglichst förderliche und einheitliche
Erziehung der Kinder gewährleisten zu können. Die Besonderheiten
und Herausforderungen sowie die Schwerpunkte der
Elternarbeit in der Krippe stehen in diesem Seminar im Mittelpunkt.
Inhalte:
• Sensibel sein für den neuen Lebensabschnitt der Eltern
• Mit welchen Formen der Elternarbeit erreiche ich Eltern junger
Kinder?
• Wie gestalte ich einen vertrauensvollen Übergang in die Krippe?
Marlies Peters-Thoden, Anke Rehren
Zeven, vhs-Haus, Raum 1
Samstag, 28.09.2013, 09:00 - 16:00 Uhr
8 UStd. Gebühr: 54,00 EUR
Kursnr. 10621
Jungen sind klasse, wenn man sie versteht -
Mädchen auch!
Geschlechterbewusste Erziehung in der Kindertagesbetreuung
Jungen und Mädchen sind gleich und doch verschieden. Sie pflegen
Beziehungen anders und haben ein anderes Lernverhalten. Sie
brauchen Vorbilder an denen sie sich orientieren können. Frauen
und Männer in ihren jeweiligen Rollen. Dadurch können sie ein
gutes Selbstwertgefühl entwickeln. Jungen zu erziehen scheint
anstrengender zu sein, als Mädchen. Aggressionen, auffälliges
Verhalten, Gewalt ist bei den Jungen häufiger zu erleben, als bei
den Mädchen. Sie gelten als 'pflegeleichter'. Mit dem Thema
möchte ich Ihren Blick für die unterschiedlichen Bedürfnisse und
Verhaltensweisen von Jungen und Mädchen erweitern und Sie
ermutigen auch in den 'schwierigen' Verhaltensweisen die positiven
Seiten zu erkennen. Sie erfahren:
• worin sich Jungen und Mädchen unterscheiden
• was der Grund für die 'schwierigen' Verhaltensweisen der
Jungen sein kann
• welche unterschiedlichen Rollen Frauen und Männer haben
• wie Sie den besonderen Anforderungen gerecht werden können.
Bianka Reichardt
Zeven, vhs-Haus, Raum 1
Freitag, 21.06.2013, 15:00 - 20:30 Uhr
7 UStd. Gebühr: 54,00 EUR
Kursnr. 10611
Sprechen ist nicht nur Kindersache!
Der kindliche Spracherwerb ist kein automatischer Prozess. Von
größter Bedeutung ist die Qualität der Beziehung zwischen pädagogischen
Fachkräften und Kindern. Dieser wesentliche Aspekt
zieht sich wie ein roter Faden durch die Sprachbildungsarbeit im
Elementarbereich. Im Seminar geht es darum, die Kompetenzen
der pädagogischen Fachkräfte zu stärken im Hinblick auf:
• die Reflexion des eigenen Sprechverhaltens
• die bewusste Dialoggestaltung
• gezielte Sprachlehrstrategien
• die Optimierung des Sprachangebotes in alltäglichen Situationen
Beate Szillat
Zeven, vhs-Haus, Raum 1
Samstag, 13.04.2013, 09:30 - 14:30 Uhr
5 UStd. Gebühr: 54,00 EUR
Kursnr. 10619