3. Lernen in der „Freien, integrativen Montessorischule Pankow“ - 11

Bedürfnisse der Pflanze Biologie Kl. 5/7
teile der Pflanze Biologie Kl. 5/7
Das Blatt Biologie Kl. 5/7
Die Wurzel Biologie Kl. 5/7
Der stamm Biologie Kl. 5/7
Der spross Biologie Kl. 5/7
Die Blüte Biologie Kl. 5/7
Die Frucht Biologie Kl. 5/7
Der samen Biologie Kl. 5/7
Das Reich der Pflanzen Biologie 5/7
systematisierung über die Pflanzenarten Profilkurs Biologie Kl. 11
zoologie
Das tierkarten-Material Biologie Kl. 5/7
Frage-Antwort-spiel Biologie Kl. 5/7
Körperfunktionen der Wirbeltiere Biologie Kl. 5/7
Der Menschliche Körper Biologie Kl. 9
Das Reich der tiere Biologie Kl. 5/6/7
Klassifizierung der tierarten Biologie Kl. 5/6/7/10
Ökologie Biologie Kl. 7
Kreisläufe erdkunde Kl. 7- 10
Musik singen Musik Kl. 1-10
Kinder lernen und singen eine Auswahl an liedern Musik Kl. 1-10
Üben das zuhören Musik Kl. 1-10
lernen Instrumente kennen Musik Kl. 1-10
lernen ausgewählte Instrumente spielen Musik Kl. 1-10
Kinder erhalten einblick in die entwicklung der
Musikgeschichte
Musik Kl. 1-10
Die Glocken paaren zusätzlich
Die Glocken abstufen nach Gehör zusätzlich
Notennamen Musik Kl. 1-10
Noten auf den Notenlinien Musik Kl. 1-10
Halbtöne Musik Kl. 8-10
transponieren einfacher lieder Musik Kl. 8-10
Der Bassschlüssel und seine schreibweise Musik Kl. 8-10
Noten nach Gehör schreiben Musik Kl. 8-10
Rhythmen klatschen Musik Kl. 1-10
zu Rhythmen bewegen Musik Kl. 1-5
Namen der Grade einer tonleiter Musik Kl. 8-10
Intervalle Musik Kl. 8-10
sequenzen der Dur-tonleitern Musik Kl. 8-10
Vorzeichen Musik Kl. 8-10
Die tonleitern Musik Kl. 4-10
0