sollen „Häuser des <strong>Lernen</strong>s und Zusammenlebens“ se<strong>in</strong>, <strong>der</strong>en Unterrichts- und Erziehungsarbeit vor- bildlich und nachahmenswert wahrgenommen wird.“ Aus dem Grundsatzpapier <strong>der</strong> „club of Rome“ Initiative. 6. Elternvertretung Die eltern <strong>der</strong> schulk<strong>in</strong><strong>der</strong> wählen pro lerngruppe (z. B. 1-<strong>3.</strong> Klasse) zwei elternsprecherInnen. Die jewei- ligen elternsprecherInnen wählen die elternvertretung <strong>der</strong> <strong>„Freien</strong> <strong>in</strong>tegrativen <strong>Montessorischule</strong> <strong>Pankow“</strong>.
7. Literaturverzeichnis . Baumert, Jürgen et al: Programm for International Student Assesment (PISA) 000, Opladen, 00 . Biebricher, Helga; Speichert, Horst: Montessori für Eltern, Rowohlt, Re<strong>in</strong>bek bei Hamburg, 00 , . Auflage . Esser, Barbara; Wilde, Christiane: Montessori-Schulen, Zu Grundlagen und pädagogischer Praxis, Rowohlt, Re<strong>in</strong>bek bei Hamburg, 989 . Fthenakis/Sonner/Thrul/Walb<strong>in</strong>er: Bil<strong>in</strong>gual-bikulturelle Entwicklung des K<strong>in</strong>des, München, 98 . Gall<strong>in</strong>, Peter; Ruf, Urs: S<strong>in</strong>guläre Schülertexte als Basis e<strong>in</strong>es allgeme<strong>in</strong>bildenden Mathematikunterrichts. In: Mathematik allgeme<strong>in</strong>bildend unterrichten: Impulse für Lehrerbildung und Schule, Aulis- Verlag, Deubner & Co KG, Köln, Band , 99 . Ha<strong>in</strong>stock, Elisabeth G.: Montessori zu Hause. Die Vorschuljahre, Hyperion, Freiburg, 97 . Heymann, Hans Werner: Thesen zur Mathematiklehrerbildung aus <strong>der</strong> Perspektive e<strong>in</strong>es Allgeme<strong>in</strong>bildungskonzeptes. In: Mathematik allgeme<strong>in</strong>bildend unterrichten: Impulse für Lehrerbildung und Schule, Aulis-Verlag, Deubner & Co KG, Köln, Band , 99 . Holtz, Axel: Grundlagen <strong>der</strong> Kosmischen Erziehung, Klemm & Oelschläger, Ulm und Münster, 998 . Holtz, Axel; Klemm, Ulrich (Hrsg.): Jahrbuch für Montessori-Pädagogik, Klemm & Oelschläger, Ulm und Münster, 988 . Holtz, Axel: Montessori-Pädagogik und Sprachför<strong>der</strong>ung, Klemm & Oelschläger, Ulm und Münster, 999 . Hengstenberg, Elfriede: Entfaltungen. Bil<strong>der</strong> und Schil<strong>der</strong>ungen aus me<strong>in</strong>er Arbeit mit K<strong>in</strong><strong>der</strong>n, Arbor, 99 . Klafki, Wolfgang: Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik, BELTZ, We<strong>in</strong>heim und Basel, 98 . Krause, Kurt: Die Schülerfirma, AOL-Verlag, Lichtenau, 00 . Meisterjahn-Knebel, Gundula: Montessori-Pädagogik <strong>in</strong> <strong>der</strong> weiterführenden Schule, Her<strong>der</strong>, Freiburg, 00 . Montessori-Landesverband Bayern e.V. (Hrsg.): Montessori-Schule - e<strong>in</strong>e Schule für alle, Das geme<strong>in</strong>same Schulkonzept <strong>der</strong> Schulen im Montesssori-Landesverband Bayern, 00 . Montessori, Maria: Frieden und Erziehung, Hrsg. v. Oswald, Paul; Schulz-Benesch, Günter, Her<strong>der</strong>, Freiburg, 97 . Montessori, Maria: Kosmische Erziehung, Hrsg. v. Oswald, Paul; Schulz-Benesch, Günter, Her<strong>der</strong>, Freiburg, . Auflage, 988 . Montessori, Maria: Von <strong>der</strong> K<strong>in</strong>dheit zur Jugend, Hrsg. v. Oswald, Paul; Schulz-Benesch, Günter, Her<strong>der</strong>, Freiburg, 9 . Montessori, Maria: Schule des K<strong>in</strong>des, Hrsg. v. Oswald, Paul; Schulz-Benesch, Günter, Her<strong>der</strong>, Freiburg, 00 , 8. Auflage . Montessori, Maria: K<strong>in</strong><strong>der</strong> lernen schöpferisch. Die Grundgedanken für den Erziehungsalltag mit Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong><strong>der</strong>n, Hrsg. v. Becker-Textor, Ingeborg, Her<strong>der</strong>-Spektrum, 99 . Montessori, Maria: <strong>Lernen</strong> ohne Druck. Schöpferisches <strong>Lernen</strong> <strong>in</strong> Familie und Schule, Hrsg. v. Becker- Textor, Ingeborg, Her<strong>der</strong>-Spektrum, 99 . Montessori, Maria: Die Entdeckung des K<strong>in</strong>des, Hrsg. v. Oswald, Paul; Schulz-Benesch, Günter, Her<strong>der</strong>, Freiburg, 9 9 . Noll, Heike; Schie<strong>der</strong>, Mart<strong>in</strong>: Montessori-Freiarbeit, Möglichkeiten und Grenzen im Alltag öffentlicher Schulen, Klemm & Oelschläger, Ulm und Münster, 000 . Steenberg, Ulrich: Montessori-Pädagogik im K<strong>in</strong><strong>der</strong>garten, Her<strong>der</strong>, Freiburg, 00 . Steenberg, Ulrich; unter Mitarbeit von Axel Holtz (Hrsg.): Handlexikon zur Mon-tessori-Pädagogik, Klemm & Oelschläger, Ulm und Münster, 997 . Senator für Schulwesen (Hrsg.): Rahmenpläne für Unterricht und Erziehung <strong>in</strong> <strong>der</strong> Berl<strong>in</strong>er Schule, Luchterhand . www.stadtentwicklung.berl<strong>in</strong>.de/agenda . Koalitionsvere<strong>in</strong>barung SPD/PDS, Reformprogramm für die Berl<strong>in</strong>er Schule – Bildung hat Priorität, <strong>in</strong>: www.pds-berl<strong>in</strong>.de/politik/dok/koalent. 0.html.
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