Niveaubestimmende Aufgaben für den Englischunterricht ...

Niveaubestimmende Aufgaben Englisch Schuljahrgang 6
5 Schreiben
Ziele der Rahmenrichtlinien Förderstufe
Die Schülerinnen und Schüler können
− Wörter, Wortfolgen und kurze Texte abschreiben,
− kurze Diktate mit geübtem Wortschatz schreiben,
− Einladungen, Glückwunschkarten, einfache Postkarten, Briefe und Speisekarten
schreiben,
− ihre Wohnung und den Heimatort beschreiben,
− Bildinhalte und Bildergeschichten versprachlichen sowie
− kurze Mitteilungen und Äußerungen der eigenen Meinung in Form kurzer
einfacher freier Texte schreiben.
Ziele der Rahmenrichtlinien Gymnasium
Die Schülerinnen und Schüler können
- Wörter, Wortfolgen und kurze Texte abschreiben,
- kurze Diktate schreiben,
- Einladungen, Glückwunschkarten, Briefe und Speisekarten schreiben,
- Anmeldezettel im Hotel ausfüllen,
- die Wohnung und den Heimatort beschreiben,
- Bildinhalte und Bildergeschichten versprachlichen,
- schriftlich Informationen zur Person erfragen und weitergeben,
- Texte verändern und aus anderer Erzählperspektive wiedergeben,
- kurze Mitteilungen und freie Texte verfassen,
- in kurzer Form eine eigenen Meinung äußern,
- kurze Sätze übersetzen.
Aussagen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (A1)
Die Schülerinnen und Schüler können einzelne Wörter und kurze Texte, die in gedruckter
Form vorliegen, abschreiben sowie kurze einfache Postkarten schreiben oder einen
Anmeldezettel ausfüllen.
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