Bericht Gesamtkonzept Pflegekinderarbeit in Münster - Moses Online

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

40 Erziehungserfahrung und / oder pädagogisches Geschick Flexibilität und Belastbarkeit Kritik- und Konfliktfähigkeit Empathisches Empfinden für die Befindlichkeit des Kindes/Jugendlichen Toleranz und Offenheit für andere Lebensbezüge und -vorstellungen Kooperationsbereitschaft mit der Familie des Pflegekindes Bereitschaft, sich auf Beratung im laufenden Prozess einzulassen Aushalten der Dynamik aufgrund der befristeten und wechselnden Verweildauer von Kindern und Jugendlichen in ihrer Familie Einhaltung vertraglich geregelter Absprachen Die Familienangehörigen der Pflegeperson stehen der Aufgabe akzeptierend und unterstützend gegenüber. Die Pflegeperson sollte bei Kleinkindern keiner außerhäuslichen Beschäftigung nachgehen. Für das Pflegekind steht ausreichend Wohnraum zur Verfügung. 7.3.2 Vorbereitung der befristeten Vollzeitpflegestellen Die Werbung von Pflegepersonen für die befristete Vollzeitpflege erfolgt durch Öffentlichkeitsarbeit unter Einbeziehung der verschiedenen Medien. Interessierte Einzelpersonen, Paare und Familien erhalten in einem Erstgespräch Informationen zur befristeten Vollzeitpflege hinsichtlich Voraussetzungen, Aufgaben, Leistungen, vertraglicher Vereinbarungen. Die weitere Vorbereitung der Pflegepersonen findet in Gruppenarbeit und/oder Einzelgesprächen statt, in der sich die Bewerber theoretisch und praktisch mit den Themen der befristeten Vollzeitpflege auseinandersetzen. Die Themenbereiche sind vielfältig und beschäftigen sich beispielsweise mit den Familien der Pflegekinder und ihren Ressourcen, mit der kindlichen Entwicklung, den Ursachen für Entwicklungsdefizite bzw. Verhaltensstörungen, mit den Chancen für das Herkunftssystem und mit der Aufgabe und Rolle der Pflegepersonen in dieser erzieherischen Hilfeform. Die Vorbereitung vermittelt den Bewerbern ein realistisches Bild von den Aufgaben der befristeten Vollzeitpflegestelle und den damit an sie gestellten Anforderungen. Sie unterstützt die Bewerber in ihrem Entscheidungsprozess und verschafft den Fachkräften einen Einblick über die Eignung der Bewerber. In einem Auswertungsgespräch werden mit dem Bewerber seine konkreten Vorstellungen bzgl. eines aufzunehmenden Kindes, seine Fähigkeiten und seine Belastbarkeitsgrenze aufgezeigt und ein Bewerberprofil erarbeitet. 7.3.3 Begleitung und Beratung der Pflegepersonen während des Prozesses Im Vorfeld der Vermittlung erhält die Pflegeperson umfassende Informationen hinsichtlich Vorgeschichte, Entwicklungsstand und Persönlichkeit des Pflegekindes, sowie Ressourcen der Familie, die nach Einschätzung der Fachkräfte während der befristeten Vollzeitpflege aktiviert werden und zur Verbesserung der Erziehungsaufgaben beitragen können.
Die Fachkraft begleitet das Kennen lernen der beiden Familiensysteme, unterstützt die Pflegefamilie in der Anbahnungsphase und berät sie im fortlaufenden Prozess. Die regelmäßig statt findenden Besuchskontakte werden von der Fachkraft vorbereitet, begleitet und in nachgehenden Gesprächen reflektiert. Die Beendigung der zeitlich befristeten Vollzeitpflege durch Rückführung des Kindes erfordert die Vorbereitung und Begleitung der Pflegepersonen durch die Fachkraft. 41
Seite 1 und 2: Bericht Gesamtkonzept Pflegekindera
Seite 3 und 4: INHALT 1 VORBEMERKUNGEN............
Seite 5 und 6: 1 Vorbemerkungen Das Amt für Kinde
Seite 7 und 8: 2 Rahmenbedingungen der zukünftige
Seite 9 und 10: 5. In ihren Situationseinschätzung
Seite 11 und 12: Im Vordergrund steht dabei das Ziel
Seite 13 und 14: Der Begriff vom „Wohl des Kindes"
Seite 15 und 16: 2.3 Würdigung der Arbeit der Pfleg
Seite 17 und 18: 2.4 Würdigung der Herkunftseltern/
Seite 19 und 20: 2.5 Anbieter der Pflegekinderarbeit
Seite 21 und 22: Begleitung und Beratung der Herkunf
Seite 23 und 24: Vorbereitung von Bewerbern / themen
Seite 25 und 26: 3 Gesamtkonzept Pflegekinderarbeit
Seite 27 und 28: die Aufhebung der nicht rechtskonfo
Seite 29 und 30: Die Definition des Begriffes „Tra
Seite 31 und 32: Als Grund für die Einrichtung eine
Seite 33 und 34: Kriterien für die Kurzzeitpflege:
Seite 35 und 36: Im Prozess der Beendigung der Kurzz
Seite 37 und 38: 2. Voraussetzungen für die zeitlic
Seite 39: Das Kind/der Jugendliche wird darau
Seite 43 und 44: Die Mitarbeiter/innen des Fachdiens
Seite 45 und 46: 3.5.3 Die Vermittlung von Kindern a
Seite 47 und 48: 3.5.4 Die Pflegefamilie Wenn ein Ki
Seite 49 und 50: Die Integration eines Kindes in die
Seite 51 und 52: Aspekte für eine gemeinsame Vermit
Seite 53 und 54: 3.5.7 Exkurs 2 Kontakte zu Angehör
Seite 55 und 56: 3.6 Verwandtenpflege - Städt. Fach
Seite 57 und 58: Einen Leistungsanspruch auf Hilfe z
Seite 59 und 60: Motive der Pflegepersonen Die Motiv
Seite 61 und 62: Dies können therapeutisch-psycholo
Seite 63 und 64: 3.6.5 Resümee und Perspektiven Die
Seite 65 und 66: 3.9 Zusammenarbeit mit Herkunftsfam
Seite 67 und 68: Inhalte des Informations- und Berat
Seite 69 und 70: 3.9.2 Fazit 4. Bereitschaft zur Er
Seite 71 und 72: 3.10 Adoptionsvermittlung Die Adopt
Seite 73 und 74: 4 Organisatorische Notwendigkeiten
Seite 75 und 76: Nachfolgende Ausführungen erläute
Seite 77 und 78: Maßnahme 5: Nutzung von Synergien
Seite 81 und 82: 5 Ausblick Die Verwaltung wird die

Bericht Gesamtkonzept Pflegekinderarbeit in Münster - Moses Online

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?