Berufsbilder der Region - Perspektive Berufsabschluss

„Man muss die Welt nicht verstehen,
man muss sich nur darin zurechtfinden.“
Dieser Satz von Albert Einstein steht an
der Foyerwand der Gesellschaft für innovative
Beschäftigung mbH (GiB) in
Ludwigslust. Als Motivation für jene,
denen es nicht so leicht fällt, ihren Weg
zu finden. Die Hilfe brauchen, wenn
sie ihren Weg gehen wollen. Ilona
Zimmermann, GiB-Geschäftsführerin,
kümmert sich um diese Hilfe: Für junge
Menschen, denen das Lernen nicht
leicht fällt oder die Probleme in ihrem
Umfeld haben. So wie Nico Thede (22)
und Carsten Brost (17). Die jungen
Männer verbindet manches: Sie haben
inzwischen beide eine kleine Wohnung
in Ludwigslust, sie sind beide im zweiten
Ausbildungsjahr in einem Autohaus.
Beide wollen im nächsten Sommer
ihren Abschluss als Autofachwerker
(künftig Fachpraktiker für Kfz-Mechatronik)
machen. Die ersten Prüfungen
in Theorie und Praxis haben sie vor kurzem
geschafft - ein Erfolg, der beiden
bislang nicht oft vergönnt war. Während
Carsten mit einem erweiterten Hauptschulabschluss
im Alter von 15 Jahren
die Schule verließ und nach einer Lehre
suchte, hängte Nico an neun Jahre
Förderschule ein Berufsvorbereitendes
Jahr (BVJ) an. Er schaffte die Berufsreife
und begann in der Metallbranche,
einen „richtigen“ Beruf lernen. „Für
mich waren die Anforderungen aber zu
hoch“, räumt der junge Mann ein, der
viele Jahre im Kinderheim lebte und
sich bemüht, jetzt auf eigenen Beinen
zu stehen. Mitschüler mobbten ihn damals,
sodass Nico nach einem Jahr die
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Parchimer Übergangsmanagement Schule-Beruf (ParMa)
Berufsbild: Fachpraktiker/-in für Kfz-Mechatronik
Den Berufstart schaffen -
auch, wenn das Lernen schwer fällt
Carsten Brost (l.) und Nico Thede machen ihre Ausbildung
zum Autofachwerker in einem Autohaus.
Lehre abbrach und sich nach einer neuen,
passenden Ausbildung umsehen musste.
Bei der Arbeitsagentur wurde beiden Jugendlichen
dann eine so genannte Werkerausbildung
angeboten, die sowohl
fachlich als auch sozialpädagogisch von
der Gesellschaft für innovative Beschäftigung
begleitet wird. Der Vorteil liegt auf
der Hand: Es gibt Ansprechpartner, wenn
etwas im Alltag nicht rund läuft oder der
Lehrstoff nicht verstanden wurde. Dann