3. Interne Kommunikation
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Praxisarbeit CAS I + D 5 / 2008 <strong>Interne</strong> <strong>Kommunikation</strong>. Für kleine und mittlere, allgemeine öffentliche Bibliotheken<br />
Die Lektüre soll Interessierte dazu anregen, sich mit dem Thema<br />
auseinanderzusetzen. Sie soll Bezug schaffen zur praktischen Arbeit und zeigen, wie<br />
die <strong>Kommunikation</strong> im Arbeitsumfeld der Bibliothek massgebend beeinflusst werden<br />
kann.<br />
Die durchwegs männlich gebrauchte Form, wenn wir von Kunden oder Mitarbeitern<br />
und Vorgesetzten schreiben, haben wir einzig deshalb gewählt, weil sie kürzer und<br />
weniger schwerfällig wirkt. Aus demselben Grund verwenden wir für „kleine und<br />
mittlere allgemeine öffentliche Bibliotheken“ nur „kleine Bibliotheken“. Ferner ist es<br />
uns wichtig, die Leser direkt anzusprechen, weshalb wir, wenn möglich, immer die<br />
direkte Rede verwenden. Im Zusammenhang mit der Umfrage möchten wir hier noch<br />
darauf hinweisen, dass wir beim Erstellen des Fragebogens nicht an eine<br />
Differenzierung des Begriffes Mitarbeitergespräch gedacht haben und somit nicht<br />
wissen, ob tatsächlich alle Befragten darunter das jährliche Gespräch zur<br />
Mitarbeiterbeurteilung verstanden haben, wie es uns einige auf unsere Nachfrage hin<br />
bestätigten. In unserer Arbeit verwenden wir dafür den Begriff „Jahresgespräch“.<br />
Wir sind uns bewusst, dass jede Bibliothek ihre eigenen Besonderheiten aufweist, sei<br />
dies durch die Anzahl der Mitarbeiter, deren Ausbildung, die Aufteilung der<br />
Arbeitspensen, das spezielle Angebot, die Infrastruktur und ihr Zielpublikum. Aus<br />
diesen Gründen finden wir es nicht sinnvoll, einen generellen Leitfaden anzubieten,<br />
obschon dies die ursprüngliche Idee für diese Praxisarbeit war. Vielmehr liegt uns<br />
daran, dass die Lektüre Interessierte aus kleinen Bibliotheken anspricht und dazu<br />
motiviert, die kritischen Punkte anzugehen und die Möglichkeiten zur Optimierung<br />
der internen <strong>Kommunikation</strong> auszuschöpfen.<br />
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