I Pädagogik / Pflege - GPS
I Pädagogik / Pflege - GPS
I Pädagogik / Pflege - GPS
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Fortbildung I <strong>Pädagogik</strong> / <strong>Pflege</strong> Nr.<br />
Teilnehmerzahl:<br />
Max. 15 Personen<br />
Termin:<br />
14.11.2007<br />
Ort:<br />
Seminarraum über dem Graf Spee<br />
Restaurant, Schellingstraße 11,<br />
26384 WHV<br />
Anmeldeschluss:<br />
04.10.2007<br />
Besonderes:<br />
Themenwünsche/Fragen im<br />
Vorfeld unter:<br />
silke.ebeling@gpswilhelmshaven.de<br />
Teilnehmerzahl:<br />
Max. 20 Personen<br />
Termin:<br />
07.11.2007<br />
Ort:<br />
Seminarraum über dem Graf Spee<br />
Restaurant, Schellingstraße 11,<br />
26384 WHV<br />
Anmeldeschluss:<br />
26.10.2007<br />
Besonderes:<br />
Themenwünsche/Fragen im<br />
Vorfeld unter:<br />
k.quama@web.de<br />
Autismus – Umgang mit Menschen mit<br />
autistischen Verhaltensweisen<br />
Referentin: Silke Ebeling<br />
Inhaltsbeschreibung: Dieses Seminar möchte den Interessierten<br />
einen Einblick in Erscheinungsformen, Ursachen und Fördermöglichkeiten<br />
(u.a. anhand von Videofallbeispielen) geben.<br />
Zielgruppe: MitarbeiterInnen aus verschiedenen Einrichtungen.<br />
Ziele: Grundlagen zum Verständnis und zum Umgang mit autistischen<br />
Verhaltensweisen vermitteln.<br />
Bildung im heilpädagogischen Kindergarten<br />
Referentin: Karin Quade-Matthes<br />
Inhaltsbeschreibung: Bildung ist ein lebenslanger Prozess. Aus<br />
diesem Grund müssen Kinder für Bildung ‚begeistert’ werden.<br />
Schwerpunkt der Fortbildung soll die Bearbeitung folgender Fragen<br />
sein:<br />
- Wie finden sich Bildungsthemen?<br />
- Welche Voraussetzungen müssen vorhanden sein?<br />
- Wie kann die Umsetzung des Themas in einem heilpädagogischen<br />
Kindergarten erfolgen<br />
Zielgruppe: Fachkräfte aus den heilpädagogischen Kindergärten<br />
Ziele:<br />
- Sensibilisieren für die ‚wirklichen Fragen der Kinder’<br />
- Möglichkeiten des ‚Forschens mit Kindern’ aufzeigen<br />
- Verdeutlichen, was Lernen im Kindergarten unterstützt und was es<br />
behindert<br />
Sonstiges: Jede TeilnehmerIn bringt bitte einen<br />
Orientierungsplan mit<br />
Abteilung OE, Projekte & Fachdienste Seite 9<br />
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