KleeBlatt - Johannes-Landenberger-Schule
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<strong>KleeBlatt</strong><br />
Jubiläumszeitschrift zum 10. Jahrestag des <strong>Johannes</strong>-<strong>Landenberger</strong>-Förderzentrums 27<br />
lassenstufen<br />
In dieser Klassenstufe werden<br />
die Lerninhalte der Unter- und<br />
Mittelstufenklassen weiter ausgebaut.<br />
Aus der gesamten Arbeit der<br />
Oberstufe leiten sich spezifische<br />
Aufgaben und Ziele ab,<br />
um den Heranwachsenden in<br />
vielfältiger Weise gerecht zu<br />
werden und sie auf das Erwachsensein<br />
vorzubereiten.<br />
„Aus der Brückenfunktion zwischen<br />
Kindheit und Erwachsenenleben<br />
kommt der pädagogischen<br />
Arbeit in der Werkstufe<br />
die Aufgabe zu, Jugendliche…auf<br />
ihr Leben als Erwachsene<br />
vorzubereiten“, so definiert<br />
der Lehrplan des Thüringer<br />
Kultusministeriums den<br />
Bildungsauftrag der Werkstufe.<br />
Im Rahmen des Unterrichtes<br />
werden nun Lernorte häufiger<br />
Oberstufe<br />
von Andreas Trodler<br />
Werkstufe<br />
von Ingrid Käppel<br />
außerhalb der <strong>Schule</strong> angeboten.<br />
Der arbeitsvorbereitende Unterricht<br />
und verschiedene Schülerpraktika<br />
unterstützen die Erfüllung<br />
des Bildungsauftrages in<br />
besonderer Weise.<br />
Vorbereitet wird außerdem auf<br />
das Arbeitsleben durch Vermittlung<br />
von Grundfertigkeiten,<br />
die für verschiedene berufliche<br />
Foto: Tobias Adam<br />
Aufgaben und Ziele<br />
Arbeit an lebensnahen Projekten<br />
Erlernen und Festigen der Kulturtechniken<br />
Gestalterische Möglichkeiten lernen/anwenden<br />
Hauswirtschaftliche Tätigkeiten üben<br />
Kennenlernen von Freizeitmöglichkeiten<br />
Mathematische Sachverhalte an sachkundlichen<br />
und hauswirtschaftlichen Themen üben<br />
Regel- und Normverhalten festigen<br />
Selbstbedienung / Selbstversorgung<br />
Verhalten gegenüber fremden Personen<br />
Vorbereitung auf die Arbeit in der Werkstatt<br />
Tätigkeiten von Bedeutung<br />
sind.<br />
Im Mittelpunkt steht immer die<br />
Gesamtpersönlichkeit des<br />
Schülers.<br />
Ziele sind die Hilfe beim Erwachsenwerden<br />
und die Unterstützung<br />
bei der Gestaltung<br />
eines sinnerfüllten Lebens mit<br />
einem hohem Grad an Selbstständigkeit.<br />
Bereiche markanter Lebenssituationen<br />
Lernbereich Ich – Erfahrung<br />
Lernbereich Arbeit und Beruf<br />
Lernbereich Wohnen<br />
Lernbereich Freizeit<br />
Lernbereich Öffentlichkeit<br />
Lernbereich Umwelt und Umweltschutz
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