Hessische e-Learning-Projekte in der Sportwissenschaft (HeLPS ...
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<strong>HeLPS</strong>-Projektbericht Seite 35<br />
Auf die Frage, über welche Möglichkeiten <strong>der</strong> meistgenutzte PC verfügt, geben<br />
98,5% <strong>der</strong> Mitarbeiter „CD abspielen“, 87,7% „DVD abspielen“, 86,2%<br />
„CD brennen“, 84,6% „Sound abspielen“ und 53,8% „DVD brennen“ an (vgl.<br />
Abbildung 5).<br />
Das meistgenutzte Betriebssystem ist W<strong>in</strong>dows (97%; XP: 42 Lehrende;<br />
2000: 6; ME: 3; 98: 2), gefolgt von L<strong>in</strong>ux mit 3% (n=66). Es werden ke<strong>in</strong>e<br />
weiteren Betriebssysteme verwendet.<br />
E<strong>in</strong> Beamer wird von 98,4% <strong>der</strong> Lehrenden verwendet, 61,3% benutzen e<strong>in</strong>e<br />
drahtlose Maus. Weitere Präsentationstechnologien werden von 8,1% <strong>der</strong><br />
Lehrenden e<strong>in</strong>gesetzt (n=62).<br />
Auf die Frage, welche rechnergestützten Aufnahmetechnologien von den<br />
Mitarbeitern benutzt werden, wird die Aufnahme von statischen Bil<strong>der</strong>n am<br />
häufigsten (91,2%) genannt, es folgen dynamische Bil<strong>der</strong> (66,7%), Audios<br />
(24,6%) und TV-Signale (19,3%). Der Bereich „Sonstige“ wird nur von 3,5%<br />
<strong>der</strong> Lehrenden genannt (vgl. Abbildung 6).
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