Hessische e-Learning-Projekte in der Sportwissenschaft (HeLPS ...
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<strong>HeLPS</strong>-Projektbericht Seite 41<br />
Tabelle 2: Angegebene eLS <strong>in</strong> <strong>der</strong> Befragung und ihre Merkmale.<br />
eLS-Bezeichnung Inhalte<br />
Kostenlose<br />
Verfügbarkeit<br />
Technische Voraussetzungen<br />
Everlearn Bewegte Schule ne<strong>in</strong> - siehe<br />
www.everlearn.<br />
<strong>in</strong>fo<br />
- Authentifizierung<br />
erfor<strong>der</strong>lich<br />
- liegt auf Internetserver<br />
Cues für e<strong>in</strong>e bessere<br />
Tennis-Technik<br />
Cues für e<strong>in</strong>e bessere<br />
Badm<strong>in</strong>ton-Technik<br />
Bewegungslernen bzw. Technikvermittlung<br />
im Tennis<br />
Bewegungslernen bzw. Technikvermittlung<br />
im Badm<strong>in</strong>ton<br />
Videoclips Ablauf <strong>der</strong> Pflichtübungen zu Tanz und<br />
den entsprechenden Musiken<br />
ne<strong>in</strong> - PC mit Pentium II<br />
Prozessor, 400<br />
MHz, 128 MB<br />
RAM, CD-ROM<br />
o<strong>der</strong> DVD-<br />
Laufwerk, Soundkarte<br />
(optional)<br />
- Setup-Rout<strong>in</strong>e<br />
verfügbar<br />
- liegt auf DVD vor<br />
ne<strong>in</strong> analog zur Tennis-<br />
Version<br />
ja - Audio hören/ VLC<br />
herunterladen<br />
- Authentifizierung<br />
erfor<strong>der</strong>lich<br />
- liegt auf Internetserver <br />
Bearbeitungszeit<br />
Medientypen Komponenten<br />
3h 0m<strong>in</strong> - statische - Übungen<br />
Bil<strong>der</strong><br />
- animierte<br />
Bil<strong>der</strong><br />
- Text<br />
- Video<br />
- Audio<br />
- Fragen<br />
1h 0m<strong>in</strong> - statische - Animationen<br />
Bil<strong>der</strong> - Spiele<br />
- animierte<br />
Bil<strong>der</strong><br />
- Text<br />
- Video<br />
- Audio<br />
- Simulationen<br />
- Theorieteil<br />
1h 0m<strong>in</strong> analog zur<br />
Tennis-<br />
Version<br />
3h 0m<strong>in</strong> - Video<br />
- Audio<br />
- Tests<br />
- Animationen<br />
- Spiele<br />
- Simulationen<br />
- Theorieteil<br />
- Übungen