pdf (French) - Institut Fresnel

20 ENSEIGNEMENT
-Dioptres sphériques et lentilles minces (convergents et divergents) : relations de conjugaison
et application aux instruments d’optique (télescope, microscope, appareil photographique,...).
Notions d’objet et d’image.
-Miroir convexe, concave, et plan.
-Mise en évidence des aberrations chromatiques et géométriques (sphéricité, coma,
astigmatisme, courbures de champ, distorsions).
• Travaux dirigés et pratiques en optique ondulatoire destinés aux étudiants de première
année :
-Concept d’onde électromagnétique, notation complexe.
-Etude de la diffraction en champ lointain : par une fente, un trou rectangulaire et
circulaire.
-Notions d’interférométrie : Interféromètre de Fizeau, de Michelson.
• Travaux dirigés en mécanique du point destinés aux étudiants de première année :
-Définition de la vitesse et de l’accélération moyenne et instantanée.
-Deuxième loi de Newton.
-Changement de repère en translation et rotation (accélération de corriolis).
-Conservation de la quantité de mouvement (choc élastique et inélastique).
-Couple, moment cinétique, moment d’inertie, conservation du moment cinétique.
• Travaux dirigés et pratiques en optronique destinés aux étudiants de deuxième année :
-Polarisation de la lumière, coefficient de Fresnel, angle de Brewster.
-Fibres optiques.
-Récepteurs (photodiodes).
Co-responsable des stages
Les étudiants à la fin de leur formation de deux ans, se doivent de finir par un stage en
entreprise de 11 semaines. Depuis 2006 je suis co-responsable de l’organisation des stages
avec M. Brutin.
Visites de stage
Lors du stage en entreprise effectué par les élèves, chaque professeur, afin de contrôler
l’insertion et le sérieux de l’élève va le voir au sein de l’entreprise.
En moyenne je vois chaque année trois ou quatre élèves pendant leur stage.