Download the Catalogue PDF - Afgangs-undstillingen 2010
Download the Catalogue PDF - Afgangs-undstillingen 2010
Download the Catalogue PDF - Afgangs-undstillingen 2010
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
DK:<br />
Jeder ist ein Künstler<br />
− Om at undervise<br />
i kunst, når alle er<br />
blevet kunstnere<br />
Merete Jankowski,<br />
rektor, Det Fynske<br />
Kunstakademi<br />
”Billedkunstner” er ikke en beskyttet titel. Alle kan kalde<br />
sig det – alene en hurtig google-søgning på ordet<br />
vil føre den interesserede til tusindvis af hjemmesider<br />
for danske kunstnere, hvis baggrund består i alt fra uddannelser<br />
på verdens bedste kunstakademier til privat<br />
glæde ved akvarel-maling. I 1972 proklamerede den<br />
tyske kunstner Joseph Beuys, at ”Jeder ist ein Künstler”<br />
- hvert menneske er en kunstner. Med et blik på tidens<br />
dyrkelse af talentkonkurrencer, hvor amatørismen synes<br />
at vække bredere begejstring end kunstarternes<br />
professionelle udøvere, man må sige, at tiden har taget<br />
Beuys’ slogan til sig i en grad, som den tyske pioner indenfor<br />
konceptkunsten nok næppe havde forestillet sig.<br />
Vejene til kunsten som levebrød kan være mange – for<br />
Beuys selv gik den fra en ungdom tilbragt som højtdekoreret<br />
kamppilot i det tyske Luftwaffe over krigsfangenskab<br />
til en legendarisk periode som professor ved<br />
kunstakademiet i Düsseldorf og efterfølgende kanonisering<br />
i det 20. århundredes kunsthistorie – en vej, som<br />
den unge mand nok næppe havde forestillet sig, da han<br />
i 1944 marcherede mod Vestfronten. For den, der ikke<br />
har sin daglige gang på et kunstakademi som vores,<br />
kan det måske umiddelbart forekomme en smule altmodisch<br />
som ungt menneske at dedikere hele fem år af sit<br />
liv alene til at søge fordybelse i billedkunsten. Det er et<br />
radikalt valg, et modigt valg – man vælger en fremtid,<br />
som er usikker, økonomisk og socialt. Man vælger en<br />
titel, som mange mennesker forbinder med hedonisme,<br />
sorgløshed og pillen sig i sin egen navle – en titel, som<br />
i tidens neo-liberale klima i høj grad klinger på kontanthjælp<br />
og manglen på produktiv samfundsindsats.<br />
Sandheden er selvfølgelig den, at ovennævnte opfattelse<br />
af, hvad en kunstner er og gør, er helt utidssvarende<br />
– billedet af kunstneren som den asociale<br />
flamboyante boheme er svært at genkende, når man ser<br />
på de unge kunstnere, som tager afgang fra Det Fynske<br />
Kunstakademi i <strong>2010</strong>. En del mennesker – deriblandt<br />
en del i kunstens egne rækker - har stadig en forestilling<br />
om, at det at gå på et kunstakademi handler om at lukke<br />
verden ude for at søge kreativ isolation. At det handler<br />
om fem år, hvor man kan boltre sig i et kunstnerisk<br />
elfenbenstårn kun omgivet af ligesindede. Det gør det<br />
ikke på Det Fynske Kunstakademi. Vi ser det som vores<br />
fremmeste opgave at uddanne kunstnere, som via en<br />
intensiv viden om billedkunstneriske virkemidler og netværk<br />
er i stand til at producere værker, der går i dialog<br />
med den samtid, som de lever i, og de mennesker, som<br />
omgiver dem. Vi dyrker ikke forestillingen om kunstneren,<br />
der har ophøjede geniale tanker på loftsværelset og<br />
opfatter ikke kunst som et privat, men som et samfundsmæssigt<br />
anliggende. Dette stiller store krav til de studerende<br />
– vi kræver nemlig af dem, at de i deres værker<br />
indtænker publikum. At de tænker over, hvad de vil med<br />
deres værker, hvem skal de interessere? Hvad vil de fortælle<br />
– og hvordan gør de det på den bedste måde?<br />
I min optik ligger en central forskel mellem det at være<br />
amatør og professionel på det kunstneriske felt i, hvorvidt<br />
man interesserer sig for kunst som et rent privat<br />
og personligt udtryk, eller hvorvidt man betragter kunst<br />
som et sprog, et forskningsfelt. Dette betyder ikke,<br />
at den professionelle kunst kun kan tage sociale eller<br />
politiske ærinder op – så langt fra – men det betyder,<br />
at vi på Det Fynske Kunstakademi vægter at bibringe<br />
de studerende, hvordan de knytter bro mellem private<br />
observationer og det samfund, som de lever og skal<br />
agere i. God kunst handler nemlig altid om andet end<br />
kunstnerens eget behov for at udtrykke sig, blive set<br />
eller anerkendt – god kunst har til formål at åbne vores<br />
øjne for den verden, som vi lever i.<br />
I <strong>2010</strong> udgår 11 kunstnere fra Det Fynske Kunstakademi<br />
– Alen Aligrudić, Khaled Barakeh, Mikkel Teis, Line<br />
Elmstrøm Lund, Mie Lund Hansen, Mia Helmer, Tommy<br />
Thore Ipsen, Marie Irmgard, Phillip Drago Jørgensen,<br />
Michael Würtz Overbeck og Pelle Møller Schiødt. Jeg<br />
vil gerne sige dem alle en varm tak for deres store arbejde<br />
og dedikation i forbindelse med at producere en<br />
fornem afgangsudstilling – ligeledes skal der lyde en<br />
stor tak til RAKETT, Karolin Tampere og Åse Løvgren,<br />
der som kuratorer på <strong>Afgangs</strong>utstillingen <strong>2010</strong> har lagt<br />
en enorm flid og engagement i arbejdet med de studerende.<br />
En stor tak til Kunsthallen Brandts for fantastisk<br />
opbakning og generøsitet og i særdeleshed til Anna<br />
Krogh, Lene Rechnagel, Arne Møller og kunsthallens<br />
værksted for et rigtigt godt og inspirerende samarbejde<br />
og tak til Sara Gjøde for at have fungeret som praktisk<br />
tovholder. Sidst, men ikke mindst, en meget stor<br />
tak til Augustinus Fonden, OAK Foundation, Statens<br />
Kunstråd og Odense Kommune for at have muliggjort<br />
<strong>Afgangs</strong>utstillingen <strong>2010</strong>.