11.01.2014 Views

HÍ Ritaskrá 2006 - Háskóli Íslands

HÍ Ritaskrá 2006 - Háskóli Íslands

HÍ Ritaskrá 2006 - Háskóli Íslands

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Fræðsluefni<br />

Sr. Sigurbjörn Einarsson og pólitíkin. Dagur orðsins, dagskrá í<br />

Grafarvogskirkju, Reykjavík, 19. nóvember <strong>2006</strong>.<br />

Jafnaðarstefnan í 90 ár. Viðtal við Svan Kristjánsson, 9. mars<br />

<strong>2006</strong>. Samfylkingin.is<br />

Uppeldis- og menntunarfræði<br />

Guðmundur B. Arnkelsson dósent<br />

Bók, fræðirit<br />

<strong>2006</strong>. Orðgnótt: Orðalisti í almennri sálarfræði (5. útgáfa).<br />

Reykjavík, Háskólaútgáfan. [196 blaðsíður].<br />

Grein í ritrýndu fræðiriti<br />

<strong>2006</strong>. Fylgisbreytingar í aðdraganda borgarstjórnarkosninga<br />

vorið 2002. Stjórnmál og stjórnsýsla, 2, 31-56.<br />

Kafli í ráðstefnuriti<br />

<strong>2006</strong>. ROC-greining á réttmæti klínískra mælitækja. Í Úlfar<br />

Hauksson (ritstj.), Rannsóknir í félagsvísindum VII. Erindi<br />

flutt á ráðstefnu í október <strong>2006</strong>, bls. 559-568. Reykjavík,<br />

Félagsvísindastofnun.<br />

Fyrirlestrar<br />

<strong>2006</strong>. ROC-greining á réttmæti klínískra mælitækja. Erindi á<br />

Sjöundu félagsvísindaráðstefnu Háskóla Íslands, 27.<br />

október <strong>2006</strong> í Odda.<br />

<strong>2006</strong>. Talnalykill: Skimun í stærðfræði í 3. bekk. Erindi á<br />

kynningarfundi hjá Fræðslumiðstöð Reykjavíkur, 16.<br />

nóvember <strong>2006</strong>.<br />

Veggspjöld<br />

Sigurlín H. Kjartansdóttir og Guðmundur B. Arnkelsson (<strong>2006</strong>).<br />

Dysfunctional Attitude Scale-Form A (DAS-A):<br />

Próffræðilegir eiginleikar fjögurra þátta lausnar.<br />

Veggspjald á Þjóðarspegli <strong>2006</strong>, Sjöundu<br />

félagsvísindaráðstefnu Háskóla Íslands, 27. október <strong>2006</strong> í<br />

Odda.<br />

Valdís Eyja Pálsdóttir og Guðmundur B. Arnkelsson (<strong>2006</strong>).<br />

Patient Health Questionnaire, Aðgreinihæfni þunglyndisog<br />

felmturskvarða. Veggspjald á Þjóðarspegli <strong>2006</strong>,<br />

Sjöundu félagsvísindaráðstefnu Háskóla Íslands, 27.<br />

október <strong>2006</strong> í Odda.<br />

Guðný Guðbjörnsdóttir prófessor<br />

Grein í ritrýndu fræðiriti<br />

<strong>2006</strong>. Er „menningarlæsi“ ungs fólks að breytast? Athugun á<br />

lestri og tómstundavenjum nemenda í 10. bekk. Í Tímariti<br />

um menntarannsóknir, 3, 60-81.<br />

Kaflar í ráðstefnuritum<br />

<strong>2006</strong>. Er leiðtogahugtakið kynjað? Í Úlfar Hauksson (ritstjóri),<br />

Rannsóknir í félagsvísindum VII. Reykjavík,<br />

Félagsvísindastofnun Háskóla Íslands, bls. 423-434.<br />

Berglind Rós Magnúsdóttir og Guðný Guðbjörnsdóttir (<strong>2006</strong>).<br />

Jafnrétti sem árangursviðmið í skólastarfi: Umfjöllun um<br />

matskerfi með jafnrétti og námsárangur að leiðarljósi. Í<br />

Úlfar Hauksson (ritstjóri), Rannsóknir í félagsvísindum VII.<br />

Reykjavík, Félagsvísindastofnun Háskóla Íslands, bls. 729-<br />

740.<br />

Fyrirlestrar<br />

Er leiðtogahugtakið kynjað? Erindi flutt á ráðstefnunni<br />

Þjóðarspegillinn um Rannsóknir í félagsvísindum VII sem<br />

haldin var 27. október <strong>2006</strong> í Háskóla Íslands.<br />

Menningarlæsi ungmenna. Erindi flutt á málþingi um lestur í<br />

Garðabæ 20. febrúar <strong>2006</strong> í Flataskóla.<br />

Is the concept of leadership gendered? Decentering the<br />

discourse on women, power and leadership. Flutt á<br />

University of Manitoba – University of Iceland <strong>2006</strong><br />

Partnership Conference, on Women and Knowledge,<br />

University of Manitoba, Winnipeg, 21.-23. september <strong>2006</strong>.<br />

Guðrún Geirsdóttir lektor<br />

Kafli í ráðstefnuriti<br />

<strong>2006</strong>. Að skapa fag úr fræðigrein: Um hlutverk háskólakennara<br />

í námskrárgerð. Rannsóknir í félagsvísindum VII.<br />

Fyrirlestrar<br />

Skólaþróun á háskólastigi. Erindi flutt á Rannsóknarþingi<br />

Kennaraháskóla Íslands, 20-21. október <strong>2006</strong>.<br />

Að skapa fag úr fræðigrein: Um hlutverk háskólakennara í<br />

námskrárgerð. Erindi flutt á ráðstefnunni Þjóðarspegillinn<br />

– Rannsóknir í félagsvísindum VII sem haldin var í Háskóla<br />

Íslands 27. október <strong>2006</strong>.<br />

Æi ... ekki alltaf fyrirlestrar! Málstofa um kennsluhætti. Haldin í<br />

Kennslumiðstöð Háskóla Íslands þann 26. apríl <strong>2006</strong>.<br />

Að bretta upp ermar og búa til markmið: Hagnýtar leiðbeiningar<br />

um skilgreiningu á þekkingu, hæfni og leikni. Námsstefna<br />

haldin á vegum menntamálaráðuneytis um viðmið um æðri<br />

menntun og prófgráður. Norræna húsinu, 30. okt. <strong>2006</strong>.<br />

Gerð hæfnisviðmiða á háskólastigi. Erindi flutt á misserisþingi<br />

Kennaraháskóla Íslands, 1. desember <strong>2006</strong>.<br />

Þróun kennslu á háskólastigi: Háskóli Íslands. Erindi flutt á<br />

kennsluráðstefnu Háskóla Íslands: Kennsluhættir? Hvar<br />

stöndum við? Í Öskju, 8. desember <strong>2006</strong>.<br />

Hvernig er hægt að gera skólann skemmtilegri? Erindi haldið á<br />

ungmennaþingi Fljótsdalshéraðs þann 16. mars <strong>2006</strong>.<br />

Námsmat og prófagerð. Málstofa fyrir háskólakennara haldin í<br />

Kennslumiðstöð Háskóla Íslands, 1. nóvember <strong>2006</strong>.<br />

Að skipuleggja námskeið. Erindi haldið fyrir háskólakennara í<br />

Landbúnaðarskólanum að Hvanneyri, 10. febrúar <strong>2006</strong>.<br />

Leiðir til að meta gæða kennslu. Málstofa fyrir háskólakennara<br />

haldin í Kennslumiðstöð Háskóla Íslands í apríl <strong>2006</strong>.<br />

Um markmið og kennsluhætti. Erindi haldið fyrir kennara<br />

lagadeildar Háskóla Íslands þann 12. janúar <strong>2006</strong>.<br />

Leiðsögn nemenda í meistaraverkefnum. Erindi haldið fyrir<br />

kennara í lagdeild Háskóla Íslands þann 8. september<br />

<strong>2006</strong>.<br />

Að skipuleggja námskeið. Erindi fyrir kennara heimspekideilar,<br />

29. og 31. ágúst <strong>2006</strong>.<br />

Ritstjórn<br />

Í ritstjórn Uppeldis og menntunar<br />

Hafdís Ingvarsdóttir dósent<br />

Fræðileg grein<br />

<strong>2006</strong>. Að snúa vörn í sókn. Evrópska tungumálamappan<br />

Málfríður. Tímarit Samtaka tungumálakennara á Íslandi, 1,<br />

(22), bls. 5-9.<br />

Bókarkafli og kafli í ráðstefnuriti<br />

<strong>2006</strong>. „...eins og þver geit í girðingu“. Viðhorf kennara til<br />

breytinga á kennsluháttum. Í Úlfar Hauksson (ritstj.),<br />

Rannsóknir í félagsvísindum VII. Reykjavík, bls.351-364.<br />

Reykjavík, Háskólaútgáfan.<br />

<strong>2006</strong>. Subjektive teorier i læreruddannelsen. Í Pauli Nielsen<br />

(ritstj.), Innovation og aflæring. Den 9. nordiske lærerudannelseskongress.<br />

Thorshavn, bls. 328-335. Thorshavn:<br />

Føroya Læraraskúli.<br />

22

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!