Hà Ritaskrá 2006 - Háskóli Ãslands
Hà Ritaskrá 2006 - Háskóli Ãslands
Hà Ritaskrá 2006 - Háskóli Ãslands
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Fötlunarfræði: Tengsl fræða og starfs. Erindi haldið á fundi með<br />
Sjálfsbjörgu, landssambandi fatlaðra, 10. apríl <strong>2006</strong>.<br />
A Nordic approach to the participation and inclusion of children<br />
with disabilities. Plenary-fyrirlestur á Evrópuráðstefnunni<br />
“Improving the quality of life of people with disabilities in<br />
Europe: Participation for all, innovation, effectiveness.”<br />
Ráðstefnan var haldin af Evrópuráðinu, Norrænu<br />
ráðherranefndinni og ríkisstjórn Rússlands, St. Petersburg<br />
21.-22. september <strong>2006</strong>.<br />
Veggspjöld<br />
Samskipti starfsmanna á fjölmenningarlegum vinnustað.<br />
Veggspjald á ráðstefnunni Þjóðarspegillinn: Sjöunda<br />
ráðstefna um rannsóknir í félagsvísindum, Háskóla<br />
Íslands, 27. október <strong>2006</strong>. Tanja Tzoneva og Rannveig<br />
Traustadóttir.<br />
Ungt fatlað fólk: Sjálfstætt líf, sjálfstæð búseta. Veggspjald á<br />
ráðstefnunni Þjóðarspegillinn: Sjöunda ráðstefna um<br />
rannsóknir í félagsvísindum, Háskóla Íslands, 27. október<br />
<strong>2006</strong>. Hrefna K. Óskarsdóttir og Rannveig Traustadóttir.<br />
Unglingar og fullorðið fólk með AD(H)D-athyglisbrest með (eða<br />
án) ofvirkni. Veggspjald á ráðstefnunni Þjóðarspegillinn:<br />
Sjöunda ráðstefna um rannsóknir í félagsvísindum,<br />
Háskóla Íslands, 27. október <strong>2006</strong>. Ágústa Elín<br />
Ingþórsdóttir og Rannveig Traustadóttir.<br />
Ritstjórn<br />
Scandinavian Journal of Disability Research. Ritstjóri<br />
þemaheftis um Gender and Disability, Vol. 8, nos. 2-3, <strong>2006</strong>.<br />
Taylor & Francis.<br />
Ráðgefandi ritstjóri fyrir tímaritið Scandinavian Journal of<br />
Disability Research, <strong>2006</strong>, Vol. 8. Taylor & Francis, fjögur<br />
tölublöð.<br />
Ráðgefandi ritstjóri fyrir tímaritið Mental Retardation, <strong>2006</strong>, Vol.<br />
44, American Association on Mental Retardation, sjö<br />
tölublöð.<br />
Í ritstjórn tímaritisins British Journal of Learning Disabilities,<br />
<strong>2006</strong>, Vol. 34. The British Institute of Learning Disabilities,<br />
Blackwell Publishing, fjögur tölublöð<br />
Fötlun: Hugmyndir og aðferðir á nýju fræðasviði (Disability:<br />
Ideas and methods in a new field of study). (<strong>2006</strong>).<br />
Reykjavík, Háskólaútgáfan. Rannveig Traustadóttir (ritstj.).<br />
Exploring experiences of advocacy by people with learning<br />
disabilities: Testimonies of resistance. (<strong>2006</strong>). London:<br />
Jessica Kingsley. Michell, D., Rannveig Traustadóttir,<br />
Chapman, R., Townson, L., Ingham, N., & Ledger S. (ritstj.).<br />
Sigrún Aðalbjarnardóttir prófessor<br />
Grein í ritrýndu fræðiriti<br />
Sigrún Aðalbjarnardóttir og Eyrún M. Rúnarsdóttir (<strong>2006</strong>). A<br />
Leader’s Experiences of Intercultural Education in an<br />
Elementary School: Changes and challenges. Í V. Collinson<br />
(ritstj.), Theme Issue: Learning, Teaching, Leading: A<br />
Global Perspective. Theory Into Practice, 44, 177-186.<br />
Bókarkafli og kafli í ráðstefnuriti<br />
<strong>2006</strong>. Lífsgildi. Í Úlfar Hauksson (ritstj.), Rannsóknir í<br />
félagsvísindum VII, bls. 779-787. Reykjavík,<br />
Félagsvísindastofnun Háskóla Íslands.<br />
Eyrún M. Rúnarsdóttir, Hafdís Ingvarsdóttir og Sigrún<br />
Adalbjarnardóttir (<strong>2006</strong>). Intercultural Education: Cases of<br />
good practice in Iceland. Í A. Ross (ritstj.), The Citizens of<br />
Europe and the World, bls. 63-73. London: CiCe publication.<br />
Fræðilegar skýrslur og álitsgerðir<br />
Sigrún Aðalbjarnardóttir og Kristjana Stella Blöndal (<strong>2006</strong>).<br />
Áfengis- og vímuefnaneysla ungmenna í tengslum við<br />
námsgengi þeirra: Langtímarannsókn. Háskóli Íslands,<br />
Félagsvísindastofnun: Rannsóknasetrið Lífshættir barna<br />
og ungmenna. ISBN 9979 9740 6 7.<br />
Sigrún Aðalbjarnardóttir, Hafdís Ingvarsdóttir og Eyrún M.<br />
Rúnarsdóttir (<strong>2006</strong>). TEAM in Europe – Teacher Education<br />
and Multiculturalism in Europe: Iceland. Rannsóknaskýrsla<br />
unnin á vegum evrópska samvinnu- og rannsóknahópsins<br />
Teacher Education Addressing Multiculturalism in Europe<br />
(TEAM). Rvík: Háskóli Íslands og EU–Socrates: Education<br />
and Culture.<br />
Sigrún Aðalbjarnardóttir, Hafdís Ingvarsdóttir og Eyrún M.<br />
Rúnarsdóttir (<strong>2006</strong>). TEAM in Europe – Case Studies of<br />
Good Practice in Iceland.<br />
1. „Þrándur úr Götu“: A reception plan in Reykjanesbær.<br />
2. Intercultural Education at Town School.<br />
3. The Intercultural Website of the Compulsary School<br />
River-School.<br />
4. Katla – An Educational Website.<br />
5. The Reykjavík Comprehensive College.<br />
6. The Programme in Multicultural Education at Iceland<br />
University of Education. Rannsóknarskýrslur unnar á vegum<br />
evrópska samvinnu- og rannsóknahópsins Teacher<br />
Education Addressing Multiculturalism in Europe (TEAM).<br />
Rvík: Háskóli Íslands og EU–Socrates: Education and Culture.<br />
Fyrirlestrar<br />
Cultivating Citizenship Awareness and Democratic Values: The<br />
school community. Erindi á ráðstefnunni “The Citizens of<br />
Europe and the World” – The Eight European Conference á<br />
vegum evrópska samvinnuverkefnisins Children’s Identity<br />
and Citizenship in Europe (CiCe). Riga, Lettlandi, 25.-27.<br />
maí <strong>2006</strong>.<br />
Teachers and Multiculturalism – Iceland: Best Practices. Erindi<br />
á ráðstefnunni “The Citizens of Europe and the World” –<br />
The Eight European Conference á vegum evrópska<br />
samvinnuverkefnisins Children’s Identity and Citizenship in<br />
Europe (CiCe). Riga, Lettlandi, 25.-27. maí <strong>2006</strong>. Meðhöf.:<br />
Hafdís Ingvarsdóttir og Eyrún M. Rúnarsdóttir.<br />
Lífsgildi. Erindi á ráðstefnunni: Rannsóknir í félagsvísindum VII<br />
á vegum félagsvísindadeildar, viðskipta- og<br />
hagfræðideildar og lagadeildar við Háskóla Íslands, 27. okt<br />
<strong>2006</strong>.<br />
Áskoranir og tækifæri: Fjölmenningarleg kennsla frá sjónarhóli<br />
kennarans. Hafdís Ingvarsdóttir, Sigrún Aðalbjarnardóttir,<br />
Eyrún M. Rúnarsdóttir. Málþing um rannsóknir á<br />
málefnum innflytjenda, Norræna húsinu, 31. mars <strong>2006</strong>.<br />
Þingið var haldið í samvinnu Alþjóðahúss, Rauða kross<br />
Íslands, Háskóla Íslands og Kennaraháskóla Íslands.<br />
Námsgengi ungmenna og vímuefnaneysla þeirra:<br />
Langtímarannsókn. Erindi á ráðstefnunni: Hvernig skóli –<br />
Skilvirkur þjónn eða skapandi afl? 20.-21.okt. <strong>2006</strong>. Tíunda<br />
árlega ráðstefnan á vegum Rannsóknastofu<br />
Kennaraháskóla Íslands. Með Kristjönu Stellu Blöndal.<br />
„Við vinnum með samfélag okkar í skólastofunni og teygjum þá<br />
vinnu út í samfélagið“: Að rækta borgaravitund nemenda.<br />
Erindi á vegum Samtaka um skólaþróun, 17.-18. nóvember<br />
<strong>2006</strong> í Ingunnarskóla, Rvík. Yfirskrift þingsins: Lýðræði í<br />
skólastarfi – áhrif nemenda, foreldra, starfsfólks, annarra.<br />
Nokkrir forspárþættir um vímuefnaneyslu ungs fólks:<br />
Langtímarannsókn. Erindi á vegum Lýðheilsustöðvar á<br />
vegum áfengis- og vímuvarnaráðs, 6.des. <strong>2006</strong>.<br />
Sigurlína Davíðsdóttir dósent<br />
Greinar í ritrýndum fræðiritum<br />
Psychological processes and lifestyle by age: Predictors for<br />
psychosomatic complaints. Counseling and Clinical<br />
Psychology Journal, 3(3), 137-147.<br />
25