Programa de mestres itinerants per a deficients visuals Curs 2010-2011
Document per a l'organització i el funcionament dels serveis educatius
Document per a l'organització i el funcionament dels serveis educatius
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
• D’11 a 15 professionals: fins a 8 hores setmanals.• De 16 a 20 professionals: fins a 12 hores setmanals.• Més <strong>de</strong> 20 professionals: fins a 15 hores setmanals.La direcció <strong>de</strong>ls serveis territorials pot aprovar un increment <strong>de</strong> fins a un 20%d’aquesta <strong>de</strong>dicació a proposta justificada <strong>de</strong> l’equip <strong>de</strong> direcció <strong>de</strong>l SEZ.Atès el caràcter itinerant <strong>de</strong>ls EAP, en aquells equips amb una su<strong>per</strong>fícieterritorial que ho justifiqui, els i les directors <strong>de</strong>ls EAP po<strong>de</strong>n disposar d’unahora setmanal més, que se sumarà a les que els corresponguin <strong>per</strong> nombre <strong>de</strong>professionals.Aquesta assignació horària s'ha <strong>de</strong> fer <strong>per</strong> a tot el curs escolar, ha <strong>de</strong> constarexplícitament en el pla d’actuació i es distribuirà atenent a les tasquesespecífiques que tingui assigna<strong>de</strong>s cada membre <strong>de</strong> l’equip <strong>de</strong> direcció tècnica.II.3.2. La coordinació <strong>de</strong>l servei educatiu <strong>de</strong> zona - SEZEl director/a <strong>de</strong>ls serveis territorials farà un encàrrec <strong>de</strong> serveis al director/a <strong>de</strong>lCRP o <strong>de</strong> l’EAP <strong>per</strong> exercir la coordinació <strong>de</strong>ls serveis educatius <strong>de</strong> zona, aproposta <strong>de</strong> l’inspector/a <strong>de</strong>ls serveis afectats, un cop consultat l’equip <strong>de</strong>direcció tècnica.Són funcions <strong>de</strong>l coordinador/a:• Representar els serveis educatius <strong>de</strong> la zona.• Fer el seguiment <strong>de</strong>ls acords presos en l’equip <strong>de</strong> direcció tècnica.• D’acord amb les direccions respectives, establir les línies generals <strong>de</strong>coordinació i actuació entre els serveis educatius <strong>de</strong> zona i els serveiseducatius específics i camps d’aprenentatge que actuen en la sevazona.• Coordinar els diferents àmbits d’organització interna.• Presentar als serveis territorials el pla d’actuació amb el resum avaluatiui, si escau, la memòria anual.• Presentar el pla plurianual, si escau.• Presentar als serveis territorials el pressupost anual i la liquidaciócorresponent.• Convocar i presidir l’equip <strong>de</strong> direcció tècnica i la reunió plenària.40