DIVERSIDADES E ASSEGURANDO O ACESSO À PRODUÇÃO E AO CONSUMO DE BENS CULTURAIS

Fortalecer as identidades culturais nos territórios acolhendo asdiversidades e assegurando o acesso à produção e ao consumo de bensculturaisextensão e apoio cultural a artistas e grupos de dançadas comunidades de Salvador.Localizada no Pelourinho, a Escola constitui-seum lugar privilegiado para disseminação das artese da cultura local, tendo cursos continuados dedança gratuitos, como ações estruturantes, cursoscontinuados, além de outras ações de naturezaextensionista que possibilitaram a Escola atingirdurante o ano letivo de 2009 o total de 1.516alunos. Neste ano a Escola de Dança foi aprovadapelo Programa Brasil Profissionalizado, do Ministérioda Educação – MEC, direcionado à ampliaçãoe qualificação de escolas técnicas em todo oBrasil. O Programa destinará R$ 92 mil para reformase melhorias na Escola.A Tabela 13 indica os curso ministrados na Escolade Dança da Funceb, destacando o número de alunospor curso.TABELA 13ESCOLA DE DANÇA – AÇÕES DE FORMAÇÃO E EXTENSÃOBAHIA, 2009AÇÕES DE FORMAÇÃO E EXTENSÃOALUNOSCurso de Educação Profissional Técnica Nível MédioCurso Preparatório de DançaCursos LivresCursos de ExtensãoOficinas de PilatesOficinas para mães de alunosCurso de ballet e dança popular (a partir de 07 anos)10248534413366106164Apoio a grupos de dança 116TOTAL 1.516Fonte: SECULT/FuncebCurso de Educação Profissional Técnica de NívelMédio - Nos dois últimos anos de 2007 e 2008, aEscola de Dança, através do seu corpo docente, promoveuuma revisão do currículo vigente do CursoProfissional Técnico em Dança. O itinerário formativodo Curso Profissional Técnico em Dança foi organizadoem cinco semestres, num processo evolutivoguiado por princípios da estética e do pensamentocontemporâneos. Vale salientar que o currículo parao Curso Profissional passa a garantir o estágio curricularpara os alunos a partir do segundo semestre,através de práticas em grupos de dança e projetossocioculturais. O quinto semestre culmina com a realizaçãode uma montagem coreográfica de responsabilidadedo aluno, devidamente acompanhadapor um professor-orientador. O Curso de EducaçãoProfissional Técnica de Nível Médio atendeu, em2009 a um total de 102 estudantes.Curso Preparatório de Dança - Este curso aconteceno turno vespertino e pode ser consideradocomo período complementar à escola formal deensino básico, na perspectiva de uma educaçãointegral. Em 2009 o curso foi ministrado de marçoa dezembro, com 23 turmas, sendo duas doInfantil, seis de Iniciação à Dança, 11 dos NíveisI a VII e duas de nível preparatório, especialmentecriado para auxiliar alunos que iniciaram seusestudos em dança com idade mais avançada. Ocurso preparatório conta com o acompanhamentode 11 professores e dois técnicos e atendeu,em 2009, a um público de 485 crianças e jovens.Cursos Livres - Os cursos livres são modulares eoferecidos no turno noturno, abertos à comunidadeem geral, nas modalidades Balé Clássico Iniciante(uma turma) e Intermediária (três turmas);384Relatório Anual de Governo 2009