25.08.2015 Views

COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS

SECUENCIA DIDÁCTICA - Cobach

SECUENCIA DIDÁCTICA - Cobach

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>COLEGIO</strong> <strong>DE</strong> <strong>BACHILLERES</strong> <strong>DE</strong> <strong>CHIAPAS</strong>SECUENCIA DIDÁCTICAACTIVIDA<strong>DE</strong>S <strong>DE</strong> APRENDIZAJE BASADAS EN COMPETENCIASC) COMPETENCIAS A <strong>DE</strong>SARROLLARCON LAS ACTIVIDA<strong>DE</strong>SD) ACTIVIDA<strong>DE</strong>S <strong>DE</strong> APERTURA G) EVI<strong>DE</strong>NCIAS <strong>DE</strong>APRENDIZAJEObtiene, registra y sistematiza la Proyección de un video por el docente, sobre Reporte escrito.información para responder a preguntasde carácter científico, consultando fuentesrelevantes y realizando experimentospertinentes.riesgos y peligros sísmicos y volcánicos en elpaís. El alumno realiza anotaciones para elaborarun reporte escrito del tema.http://www.oas.org/dsd/publications/unit/oea65s/ch10.htmRelaciona las expresiones simbólicas deun fenómeno de la naturaleza y losrasgos observables a simple vista omediante instrumentos o modeloscientíficos.Analiza las leyes generales que rigen elfuncionamiento del medio físico y valoralas acciones humanas de riesgo eimpacto ambiental.E) ACTIVIDA<strong>DE</strong>S <strong>DE</strong> <strong>DE</strong>SARROLLOLos alumnos se organizan en equipos de trabajoe investigan en libros e Internet los fundamentosde la dinámica interna y externa del planeta tierraincluyendo imágenes, esquemas y mapas(mundial y de México), al finalizar elaboran unresumen escrito.El alumno investiga y recorta imágenesrelacionados con desastres naturales y elaboraun collage.Resumen escrito.Collage.El alumno Identifica por medio de colorear en unmapa orográfico de México, las características delos relieves resultantes de la dinámica interna enel país.El alumno se integra en equipos y realiza unapráctica de campo en donde identifique la accióndel agua y el viento, como fuerzas externas, altérmino elaboran un reporte de prácticas.Mapa.Reporte de práctica.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!