RAPORT DE ACTIVITATE ANUL 2012

Rezultate si concluzii:
Nr. unitatilor in care s-a efectuat triajul a scazut nesemnificativ in lunile ianuarie 2012 si
septembrie 2011,
Din total copii inscrisi, 93,88 % au fost examinati in ianuarie 2012, fata de 95,02% in 2011,
aprilie este sensibil egal , iar in septembrie 2012 au fost 95,63% fata de 90,61% in 2011.
Nr cazuri depistate in 2012 a fost mai mare la triajele din luna ianuarie si aprilie fata de 2011
(1,96% /1,69% si 1,63% /1,52%) si mai putine cazuri depistate in septembrie 2012 fata de
2011(1,49%/1,82%) .
In 2012 s-a constatat in cadrul triajului din luna ianuarie un numar de 152 de cazuri
rubeola(epidemie)
-pediculoza, in numar mai scazut in ianuarie si sepembrie 2012 fata de 2011 (207/270 si 187/371)
si mai crescut in luna aprilie 2012 fata de 2011 (200/167)
- anginele, in ianuarie 2012 sunt mai crescute fata de 2011 cu 33 de cazuri
- nr de cazuri de angine ,la triajul din ianuarie 2012, a fost mai mare decit cel din aprilie si
septembrie 2012 (1080/809/835)
1.4 Evaluare profilului de risc psiho-social in comunitati scolare
Scop
1.Monitorizarea factorilor de risc psihologici şi sociali în unităţile de învăţământ.
2.Ralierea la sistemele informaţionale OMS, care prin intermediul Global School Initiative
promovează conceptul de Health-Promoting School, adoptat în ţările UE.
Obiectiv general
Evaluarea dimensiunii riscului psiho-social în unităţile de învăţământ şi iniţierea activităţilor
ţintite de corectare.
Obiective specifice
Identificarea factorilor de risc psihologici şi sociali specifici unităţilor de învăţământ ca prim pas
în elaborarea de măsuri ţintite de intervenţie, pentru promovarea unui mediu propice bunei dezvoltări
emoţionale şi sociale.
Prezentarea detaliată a metodologiei
Anexa 1: Chestionar de evaluare a profilului psiho-social al mediului şcolar (cadre didactice)
Anexa2: Chestionar de evaluare a profilului psiho-social al mediului şcolar (elevi)
Durată:12 luni
Populaţie ţintă: Elevii si cadrele didactice
Loc de desfăşurare in judetul Bihor: 2 Unităţi de învăţământ
1. Liceul M.Eminescu:
50 chestionare cadre didactice cu 100 de intrebari
60 chestionare elevi (2 clase a XI-a) cu 100 de intrebari
2. Liceul de M.Viteazu:
- 24 chestionare cadre didactice
60 chestionare elevi (2 clase a XI-a)
Perioada de desfasurare: 15 mai-15 iunie 2012
Compartimentul de igiena colectivitatilor de copii si tineri a efectuat colectarea datelor cu
centralizarea in format excel si transmiterea lor la CENTRUL REGIONAL DE SĂNĂTATE
PUBLICĂ CLUJ si ISP BUCURESTI.
Identificarea, cuantificarea si monitorizarea comportamentelor cu risc pentru sanatate
Scop
Monitorizarea şi corectarea comportamentelor cu risc pentru sănătate, definitorii stilului de viaţă
cu risc: fumat, consum de alcool-droguri, comportament alimentar cu risc, agresivitate-autoagresivitate,
sedentarism, comportament sexual cu risc – în unităţile de învăţământ şi recreere.
72