Strategji_APU_dokumenti_perfundimtar_24_03_2015
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Strategji</strong>a e Zhvillimit të Arsimit Parauniversitar 2014-2020<br />
Përmbajtjet<br />
Fjala e ministrit ......................................................................................................................................<br />
Hyrje .......................................................................................................................................................<br />
SEKSIONI 1. SITUATA AKTUALE NË SISTEMIN E ARSIMIT PARAUNIVERSITAR .........<br />
Organizimi dhe funksionimi ...................................................................................................................<br />
Paraqitje e kontekstit të përparësive – sfidat përpara...............................................................................<br />
Kapacitetet drejtuese dhe menaxhuese ...................................................................................................<br />
Cilësia e arritjeve dhe niveli i kushteve të nxënies .................................................................................<br />
Sigurimi i cilësisë së arritjeve ..................................................................................................................<br />
Problematika e burimeve njerëzore .........................................................................................................<br />
SEKSIONI 2. VIZIONI, DHE QËLLIMI POLITIK........................... .............................................<br />
Vizioni ....................................................................................................................................................<br />
Qëllimi politik ........................................................................................................................................<br />
Përparësitë e politikës .............................................................................................................................<br />
SEKSIONI 3. OBJEKTIVAT E POLITIKAVE DHE REZULTATET KRYESORE .................<br />
Përsosja e qeverisjes, e udhëheqjes dhe e menaxhimit të kapaciteteve dhe burimeve ...........................<br />
Nxënie gjithëpërfshirëse dhe cilësore......................................................................................................<br />
Sigurimi i cilësisë së arritjeve bazuar në standarde të krahasueshme me vendet e BE-së ......................<br />
Përgatitja dhe zhvillimi profesional bashkëkohor i mësuesve dhe i drejtuesve ......................................<br />
SEKSIONI 4. BURIMET FINANCIARE SIPAS PËRPARËSIVE TË POLITIKËS....................<br />
Përsosja e qeverisjes, e udhëheqjes dhe e menaxhimit të kapaciteteve dhe burimeve ...........................<br />
Nxënia cilësore dhe gjithëpërfshirëse .....................................................................................................<br />
Sigurimi i cilësisë së arritjeve bazuar në standarde ................................................................................<br />
Përgatitja dhe zhvillimi profesional ........................................................................................................<br />
SEKSIONI 5. RAPORTIMI, MONITORIMI DHE VLERËSIMI ..................................................<br />
Korniza e monitorimit ............................................................................................................................<br />
Korniza e vlerësimit të performancës ....................................................................................................<br />
SHTOJCA 1: Treguesit për monitorimin dhe vlerësimin e ecurisë së strategjisë ................................<br />
SHTOJCA 2: Plani për zbatimin e strategjisë ......................................................................................<br />
SHTOJCA 3: Bashkëpunime dhe partneritete në arsim ........................................................................<br />
8<br />
10<br />
12<br />
13<br />
17<br />
17<br />
21<br />
26<br />
28<br />
31<br />
32<br />
32<br />
32<br />
34<br />
35<br />
42<br />
48<br />
51<br />
56<br />
59<br />
60<br />
61<br />
61<br />
61<br />
62<br />
63<br />
66<br />
70<br />
91<br />
Faqe 4
Change language