Bồi dưỡng học sinh yếu, kém môn Hóa học thông qua sử dụng hệ thống bài tập phần phi kim hóa học lớp 10 Trung học phổ thông
LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/0B_NNtKpVZTUYMWpLRDdRb0xFWlE/view?usp=sharing
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/0B_NNtKpVZTUYMWpLRDdRb0xFWlE/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
www.twitter.com/daykemquynhon<br />
https://plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
www.daykemquynhon.blogspot.com<br />
www.daykemquynhon.ucoz.com<br />
MailBox : nguyenthanhtuteacher@hotmail.com<br />
D + H 2 O F + H 2 ; F + E nước Gia-ven<br />
E + G muối clorat ; A + H muối clorat.<br />
Đáp án: A: KCl; B: O 2 ; D: K; E: Cl 2 ; F: KOH; H: H 2 O<br />
Dạng 2: Bài <strong>tập</strong> nhận biết, tách, điều chế và tinh chế các chất<br />
Mức độ nhận biết<br />
Bài 1. Cho các <strong>hóa</strong> chất sau: Natri bromua, axit clohiđric, mangan đioxit. Viết các<br />
phương trình <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> của các phản ứng bằng các <strong>hóa</strong> chất đó để điều chế brom.<br />
Bài 2. Chỉ dùng các chất sau: Khí clo, dung dịch NaOH, vôi tôi. Viết các phương<br />
trình <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> điều chế nước Gia-ven và clorua vôi (ghi rõ điều kiện phản ứng).<br />
Bài 3. Từ các chất KCl, MnO 2 , H 2 SO 4 , Ca(OH) 2 hãy điều chế clo, clorua vôi.<br />
Bài 4. Trong công nghiệp, người ta điện phân dung dịch muối NaCl bão hòa để sản<br />
xuất clo. Hãy viết PTHH xảy ra trong hai trường hợp<br />
a) Có màng ngăn giữa catot và anot của bình điện phân.<br />
b) Không có màng ngăn.<br />
Mức độ <strong>thông</strong> hiểu<br />
Bài 1. Brom có lẫn một ít tạp chất là clo. Làm thế nào để thu được brom tinh khiết.<br />
Viết phương trình <strong>hóa</strong> <strong>học</strong>.<br />
Bài 2. Dung dịch NaCl có lẫn một ít tạp chất là NaBr và NaI. Làm thế nào để thu<br />
được NaCl tinh khiết. Viết phương trình <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> xảy ra.<br />
Bài 3. Nếu iot có lẫn tạp chất natri iotua. Làm thế nào để thu được iot tinh khiết?<br />
Bài 4. Nêu cách tinh chế<br />
a) Muối ăn có lẫn MgCl 2 và NaBr; b) Axit clohiđric có lẫn axit H 2 SO 4 .<br />
Mức độ vận <strong>dụng</strong> thấp<br />
Bài 1. Một hỗn hợp muối rắn MgCl 2 , NaCl, AlCl 3 . Hãy tách từng chất ra khỏi hỗn<br />
hợp bằng phương pháp <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> dưới dạng nguyên chất.<br />
Bài 2. Trong phòng thí nghiệm có các <strong>hóa</strong> chất natri clorua, manganđioxit,<br />
natrihiđroxit, axit sunfuric đặc. Ta có thể điều chế nước Gia-ven được không? Viết<br />
các phương trình <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> của phản ứng.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Bài 3. Cho các muối: KF, KCl, KBr, KI.<br />
a) Phân biệt các muối chứa trong các lọ riêng biệt.<br />
Diễn đàn hỗ trợ giáo dục : Đ/C <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp Quy Nhơn<br />
Người sáng lập : Nguyễn Thanh Tuấn - Chủ quản tài nguyên : Nguyễn Thanh Tú<br />
ST> bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
34<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language