Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 5) [DC03042018]
https://app.box.com/s/gg7e06h17j1q08w8y5osyeahz2qdsea2
https://app.box.com/s/gg7e06h17j1q08w8y5osyeahz2qdsea2
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Câu 32: Đáp án B<br />
Số hạng tổng quát của khai triển<br />
⎛<br />
⎜ x<br />
⎞<br />
+ ⎟<br />
x<br />
2 3<br />
12<br />
⎛ 3 ⎞<br />
12−k<br />
⎝ ⎠ là k k k 12−k 2k−12<br />
C x C 3 x ( 0 k 12 )<br />
12 ⎜ ⎟ = ≤ ≤<br />
x<br />
12<br />
⎝<br />
⎠<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
⎛<br />
Số hạng tổng quát của khai triển ⎜ 2x<br />
Cho 2k − 12 = 5i − 42 ⇔ 5i − 2k = 30<br />
21<br />
21−i<br />
3 1 ⎞<br />
+<br />
2 ⎟<br />
⎝ x ⎠ là i 3<br />
i ⎛ 1 ⎞<br />
k i 5i−42<br />
C ( 2x ) C 2 x ( 0 k 21)<br />
21 ⎜ 2 ⎟ = ≤ ≤<br />
x<br />
12<br />
Phương trình này có 3 nghiệm nguyên ( k;i ) là ( 0;6 );( 5;8 );( 10;5 )<br />
Do đó ( )<br />
f x có 13 + 22 − 3 = 32 số hạng<br />
Câu 33: Đáp án C<br />
3sin x − cosx − 4<br />
2sin x + cosx − 3<br />
Đặt m = ⇔ ( 2m − 3) sin x + ( m + 1) cosx = − 4 + 3m (*)<br />
2 2 2 1<br />
⇔ 2m − 3 + m + 1 ≥ − 4 + 3m ⇔ ≤ m ≤ 3<br />
2<br />
Phương trình (*) có nghiệm ( ) ( ) ( )<br />
Do đó hàm số có 3 giá trị nguyên là m = 1;m = 2;m = 3 ⇒ ∑ 6<br />
Câu 34: Đáp án C<br />
Phương trình hoành độ giao điểm giữa y = − x + m( d)<br />
và ( )<br />
2x − 4<br />
⎧⎪<br />
m ≠ −1<br />
= − x + m ⇔ ⎨<br />
2<br />
x + 1<br />
⎪⎩ g ( x) = x + ( 3 − m)<br />
x − 4 − m = 0<br />
Dk để d cắt ( )<br />
⎝<br />
⎠<br />
C là<br />
2<br />
⎧∆ ⎪ = 3 − m + 4 m + 4 > 0<br />
g x<br />
C tại hai điểm phân biệt ⎨<br />
*<br />
⎪⎩ g ( −1)<br />
≠ 0<br />
Khi đó M ( x ; − x + m ); N( x ; − x + m)<br />
Trong đó<br />
1 1 2 2<br />
⎧x1 + x<br />
2<br />
= m − 3<br />
⎨<br />
⎩x1x2<br />
= −m − 4<br />
Dễ thấy ( )<br />
( ) ( ) ( )<br />
<br />
⎧ ⎪OA = MN = 5 2<br />
OA = −5;5 ⇒ OA : y = −x<br />
do đó OAMN là hình bình hành thì ⎨<br />
⎪⎩ m ≠ 0<br />
2 2 2<br />
⎡m = 2<br />
⇔ 2( x1 − x<br />
2 ) = 50 ⇔ ( x1 + x2 ) − 4x1x 2<br />
= 25 ⇔ ( m − 3)<br />
+ 4m + 16 = 25 ⇔ ⎢<br />
⎣m = 0<br />
Câu 35: Đáp án D<br />
DIỄN ĐÀN <strong>TOÁN</strong> - <strong>LÍ</strong> - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
( )<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 15<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial