Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 11) [DC18042018]
https://app.box.com/s/ypugx15kfbio1t1snnuzgreixc3wu4ei
https://app.box.com/s/ypugx15kfbio1t1snnuzgreixc3wu4ei
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Gọi M là trung điểm củaCD ,Olà giao điểm của AC và BD .<br />
có<br />
Ta<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
⎧CD ⊥ OM<br />
⎨ ⇒ CD ⊥ SOM<br />
⎩CD<br />
⊥ SO<br />
( )<br />
(<br />
<br />
( ) ( )) <br />
( )<br />
0<br />
⇒ SCD , ABCD = SM , OM = SMO = 60<br />
1<br />
Ta có OM = BC = a ⇒ SO = OM.tan SMO = a 3<br />
2<br />
3<br />
2 1 1 2 4a<br />
3<br />
Ta lại có SABCD = AB. BC = 4 a ⇒ VS . ABCD<br />
= SO. SABCD<br />
= . a 3.4a<br />
= .<br />
3 3 3<br />
Câu <strong>11</strong>: Hướng dẫn: C<br />
PT hoành độ giao điểm hai đồ thị là<br />
3 3 2 3 2<br />
2 − = + − ⇔ − − + = 0<br />
x x x mx m x mx x m<br />
2<br />
⎡x − m = 0 ⎡x = m<br />
⇔ ( x − m)( x − 1)<br />
= 0 ⇔ ⎢ ⇒<br />
2 ⎢ . Tức là phương trình có ít nhất 2 nghiệm phân biệt. Suy<br />
⎣x<br />
− 1 = 0 ⎣x<br />
= ± 1<br />
ra hai đồ thị có ít nhất hai điểm chung.<br />
Câu 12: Hướng dẫn: C<br />
Từ đồ thị của hàm y = f ′( x)<br />
, ta đi phục dựng lại bảng biến <strong>thi</strong>ên của hàm y = f ( x)<br />
< < < > thì f ′( x)<br />
luôn dương nên hàm số y f ( x)<br />
0 < x < 1 thì f ′( x)<br />
luôn âm nên hàm số y f ( x)<br />
hàm f ′( x) = 0. Từ bảng biến <strong>thi</strong>ên ta nhận thấy hàm số y f ( x)<br />
với chú ý rằng nếu x 0;1 x 2; x 2<br />
Câu 13: Hướng dẫn: D<br />
= đồng biến. Còn nếu<br />
= nghịch biến. Còn tại các giá trị x = 0;1;2 thì đạo<br />
+Vì lim y = 1với mọi m .Suy ra y = 1là tiệm cận ngang với mọi m .<br />
x→+∞<br />
+ Để có thêm 2 tiệm cận đứng khi ( )<br />
2<br />
⎧⎪ ∆ ′ > 0<br />
⇔<br />
2<br />
⎧ + ><br />
m<br />
⎪<br />
0<br />
⎨ ⇔ ⎨ 1 . Vậy m ( ) ( )<br />
⎪⎩ g ( ± 1)<br />
≠ 0 ⎪m<br />
≠ ; −1<br />
⎩<br />
Câu 14: Hướng dẫn: C<br />
3<br />
m<br />
= có hai điểm cực trị là x = 0; x = 1.<br />
g x = x + 2mx − m = 0 có 2 nghiệm phân biệt khác 1và − 1<br />
⎛ 1 ⎞<br />
∈ −∞; −1 ∪ 0; +∞ \ ⎜ ⎟<br />
⎝ 3 ⎠ .<br />
Số tiền vốn lẫn lãi mà người gửi sẽ có được sau n quý là ( )<br />
n<br />
Theo <strong>đề</strong>, ta có ( ) 1,0165<br />
n<br />
S = 15. 1+ 0.0165 = 15.1,0165 .<br />
n<br />
20<br />
20 ≤ 15. 1+ 0.0165 = 15.1,0165 ⇔ n ≥ log ≈ 17,58 .<br />
15<br />
DIỄN ĐÀN <strong>TOÁN</strong> - <strong>LÍ</strong> - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Vậy sau khoảng 4 năm 6 tháng (4 năm 2 quý) người gửi sẽ được ít nhất 20 triệu đồng từ số vốn 15 triệu<br />
đồng ban đầu (vì hết quý thứ hai, người gửi mới nhận lãi của quý đó).<br />
n<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 14<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial