18.04.2018 Views

Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 11) [DC18042018]

https://app.box.com/s/ypugx15kfbio1t1snnuzgreixc3wu4ei

https://app.box.com/s/ypugx15kfbio1t1snnuzgreixc3wu4ei

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

http://daykemquynhon.blogspot.com<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

Câu 28: Hình chóp .<br />

3<br />

S. ABCD<br />

2<br />

( )<br />

S ABCD có đáy là hình chữ nhật cạnh AB a; AD a 2; SA ( ABCD)<br />

V = a dvtt . Góc giữa và mặt đáy bằng:<br />

A.<br />

0<br />

30 B.<br />

0<br />

45 C.<br />

= = ⊥ . Biết<br />

0<br />

90 D.<br />

Câu 29: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho hai đường thẳng ( d )<br />

( d )<br />

2<br />

x − 3 y z −1<br />

:<br />

1 1 1<br />

= = . Tìm tất cả các giá trị thực của m để( d ) ( d )<br />

⊥ được:<br />

1 2<br />

A. m = − 1<br />

B. m = 1<br />

C. m = − 5<br />

D. m = 5<br />

0<br />

60<br />

1<br />

x + 1 1− y 2 − z<br />

: = =<br />

2 −m<br />

−3<br />

4 2<br />

Câu 30: Cho hàm số y = x − 2mx + 2m<br />

. Tìm m để hàm số có các điểm cực đại, cực tiểu tạo thành một<br />

tam giác có diện tích bằng 32 được :<br />

A. m = 4<br />

B. m = − 3<br />

C. m = − 5<br />

D. m = 1<br />

Câu 31: Một vật chuyển động trong 4 giờ với vân tốc v (km/h) phụ<br />

thuộc vào<br />

thời gian t (h) có đồ thị vận tốc như hình bên. Trong khoảng thời<br />

gian 3 giờ<br />

kể từ khi bắt đầu chuyển động, đồ thị đó là một phần của parabol<br />

có đỉnh<br />

I 2;9 với trục đối xứng song song với trục tung, khoảng thời gian còn lại đồ<br />

( )<br />

thị là một đoạn thẳng song song với trục hoành. Tính quãng đường s<br />

chuyển được trong 4 giờ đó được :<br />

A. s = 28,5( km)<br />

B. s = 27( km)<br />

C. s = 26,5( km)<br />

D. s = 24( km)<br />

2<br />

Câu 32: Cho biết ( )<br />

2<br />

1<br />

mà vật di<br />

∫ ln 9 − x dx = a ln 5 + b ln 2 + c , với a, b, c là các số nguyên. Tính S = a + b + c được:<br />

A. S = 34<br />

B. S = 13<br />

C. S = 18<br />

D. S = 26<br />

Câu 33: Cho hình chóp tứ giác <strong>đề</strong>u S.<br />

ABCD có đáy ABCD có tất cả các cạnh bằng a và có tâm O. Gọi<br />

SCD được :<br />

M là trung điểm của OA. Tính khoảng cách d từ M đến mặt phẳng ( )<br />

A.<br />

a 6<br />

d = B. d = a 6 C.<br />

6<br />

a 6<br />

d = D.<br />

2<br />

a 6<br />

d =<br />

4<br />

2<br />

Câu 34: Tìm tất cả các giá tri thực của tham số m để phương trình log x + log x + m = 0 có nghiệm thực<br />

( 0;1)<br />

x ∈ là:<br />

A.<br />

1<br />

m ≤ B.<br />

4<br />

1<br />

m < C.<br />

4<br />

2 2<br />

1<br />

m > D. m ≤ 0<br />

4<br />

Câu 35: Tìm số đo ba góc của một tam giác cân biết rằng số đo của một góc là nghiệm của phương<br />

1<br />

trình cos 2x = − .<br />

2<br />

DIỄN ĐÀN <strong>TOÁN</strong> - <strong>LÍ</strong> - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

và<br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

A.<br />

⎧2 π π π ⎫<br />

⎨ ; ; ⎬<br />

⎩ 3 6 6 ⎭<br />

⎧π π π ⎫<br />

B. ⎨ ; ; ⎬<br />

⎩ 3 3 3 ⎭<br />

Trang 5<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!