![Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 21) [DC04052018]](https://img.yumpu.com/60139123/208/500x640/bo-e-thi-thu-thpt-qg-2018-cac-mon-toan-li-hoa-cac-truong-thpt-ca-nuoc-co-huong-dan-giai-lan-21-dc04052018.jpg)
Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 21) [DC04052018]
https://app.box.com/s/df4sus1ppgw9n8ujnqsaspymlhqc68me
https://app.box.com/s/df4sus1ppgw9n8ujnqsaspymlhqc68me
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Định hướng tư duy giải<br />
(a) Đimetylaxxetilen + dung dịch AgNO 3 /NH 3 ⎯⎯→ AgC≡C – CH 2 – CH 2 – C ≡Ag.<br />
(b) Fructozo + dung dịch AgNO 3 /NH 3 (đun nóng) ⎯⎯→ Ag<br />
(d) Phenol + dung dịch Br 2<br />
⎯⎯→<br />
Câu 29: Đáp án D<br />
Định hướng tư duy giải<br />
⎧⎪ nAl 2 (SO 4 )<br />
= a<br />
3<br />
Tại vị trí kết tủa đạt cực đại ⎯⎯→⎨<br />
⎪⎩<br />
nBa(OH)<br />
= 3a<br />
2<br />
⎧BaSO 4<br />
: 3a<br />
⎯⎯→ ⎨<br />
⎯⎯→ m = 3a.233 + 2a.78 = 855a<br />
⎩Al(OH) 3<br />
: 2a<br />
Tại vị trí Al(OH) 3 tan hết<br />
BTNT.Al<br />
⎧⎪ nBa(AlO 2 )<br />
= a<br />
2 BTNT.Ba<br />
⎯⎯⎯⎯→ ⎨<br />
⎯⎯⎯⎯→ 4a = 0,4 ⎯⎯→ a = 0,1<br />
⎪⎩<br />
nBaSO<br />
= 3a<br />
4<br />
⎯⎯→ m = 855.0,1 = 85,5(gam)<br />
Câu 30: Đáp án D<br />
Định hướng tư duy giải<br />
(X) HCOOCH 2 -CH(CH 3 )OOCH + 2NaOH → 2HCOONa (X 1 ) +<br />
HO-CH 2 -CH(CH 3 )-OH (X 2 ) + O 2<br />
+ HO-CH 2 -CH(CH 3 )-OH (X 2 )<br />
0<br />
Cu,<br />
t<br />
⎯⎯⎯→ OCH-C(CH 3 )=O (X 3 )<br />
X 3 có 2 loại nhóm chức là andehit và xeton nên X 3 là hợp chất hữu cơ tạp chức.<br />
Câu 31: Đáp án C<br />
Định hướng tư duy giải<br />
(1) Nhúng thanh Fe nguyên chất vào dung dịch CuCl 2 → Xảy ra ăn mòn điện hóa.<br />
(2) Nhúng thanh Fe nguyên chất vào dung dịch FeCl 3 → Sai, vì không có 2 cực.<br />
(3) Nhúng thanh Fe nguyên chất vào dung dịch HCl loãng, có nhỏ vài giọt CuCl 2 → Xảy ra ăn mòn điện<br />
hóa.<br />
DIỄN ĐÀN <strong>TOÁN</strong> - <strong>LÍ</strong> - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
(4) Cho dung dịch FeCl 3 vào dung dịch AgNO 3 → Sai, vì không có 2 cực.<br />
(5) Để thanh thép lâu ngày ngoài không khí ẩm → Xảy ra ăn mòn điện hóa.<br />
Câu 32: Đáp án B<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 11<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language