Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 21) [DC04052018]
https://app.box.com/s/df4sus1ppgw9n8ujnqsaspymlhqc68me
https://app.box.com/s/df4sus1ppgw9n8ujnqsaspymlhqc68me
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2<br />
Câu 37: Cho phương trình<br />
0,5 ( ) 2 ( )<br />
nguyên dương của m để phương trình có nghiệm thực?<br />
log m + 6x + log 3− 2x − x = 0 (m là tham số). Có bao nhiêu giá trị<br />
A. 17 B. 18 C. 23 D. 15<br />
Câu 38: Cho hàm số y f ( x)<br />
2<br />
đó hàm số y f ( x 2x)<br />
= có đúng ba điểm cực trị là −2; − 1;0 và có đạo hàm liên tục trên R . Khi<br />
= − có bao nhiêu điểm cực trị?<br />
A. 3 B. 5 C. 6 D. 4<br />
Câu 39: Có bao nhiêu giá trị nguyên hàm của tham số m nhỏ hơn 10 để phương trình sau<br />
x x<br />
m m e e<br />
+ + = có nghiệm thực?<br />
A. 9 B. 8 C. 10 D. 7<br />
Câu 40: Cho ( )<br />
y e, y e<br />
x<br />
= = và ( )<br />
H là<br />
của ( )<br />
H là hình phẳng giới hạn bởi các đồ thị hàm số<br />
y = 1− e x + 1 (tham khảo hình vẽ). Diện tích<br />
e + 1<br />
3<br />
A. S = B. S = e +<br />
2<br />
2<br />
e −1<br />
1<br />
C. S = D. S = e +<br />
2<br />
2<br />
Câu 41: Có 2 học sinh lớp A, 3học sinh lớp B và 4 học sinh lớp C xếp thành một hàng ngang sao cho<br />
giữa hai học sinh lớp A không có học sinh lớp B. Hỏi có bao nhiêu cách xếp hàng như vậy?<br />
A. 80640 B. 108864 C. 145152 D. <strong>21</strong>7728<br />
Câu 42: Cho hình chóp S.ABC có SA = SB = SC = 3, tam giác ABC vuông cân tại B và<br />
AC = 2 2 . Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AC và BC. Trên hai cạnh SA, SB lấy các điểm P, Q<br />
tương ứng sao cho SP = 1, SQ = 2. Tính thể tích V của khối tứ diện MNPQ.<br />
A.<br />
7<br />
V = B.<br />
18<br />
3<br />
V = C.<br />
12<br />
34<br />
V = D.<br />
12<br />
34<br />
V = 144<br />
Câu 43: Cho hàm số f ( x)<br />
có đạo hàm liên tục trên đoạn [ 0;1]<br />
thỏa mãn ( )<br />
1 2 1 2<br />
x<br />
∫ ⎡⎣<br />
f '( x) ⎤⎦<br />
dx = ∫ ( x + 1)<br />
e dx = . Tính tích phân I = ∫ ( )<br />
0 0<br />
e −1<br />
4<br />
A. I = 2 − e B. I = e − 2 C.<br />
1<br />
0<br />
f x dx.<br />
e<br />
I = D.<br />
2<br />
e −1<br />
I =<br />
2<br />
f 1 = 0 và<br />
DIỄN ĐÀN <strong>TOÁN</strong> - <strong>LÍ</strong> - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 6<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial