Letni delovni načrt

3.6 Podaljšano bivanje
Učenci od prvega do praviloma petega razreda se lahko vključijo v program
podaljšanega bivanja. Ta ni nujno organiziran v istih oddelkih, kot poteka osnovni pouk. Pri
oblikovanju oddelkov se upoštevajo veljavni normativi, 28 učencev na oddelek. Na Osnovni
šoli Hudinja imamo v šolskem letu 2019/20 s strani MŠŠ na osnovi prijav učencev
sistemiziranih 141 ur podaljšanega bivanja. Med letom se lahko zaradi manjšega obiska
učencev število skupin OPB zmanjša v skladu z normativi.
3.6.1 Oddelki podaljšanega bivanja
Oddelek Razredi Vodja Ostali učitelji
OPB – 1 1. a Teja Jelenko
OPB – 2 1. b Saša Bitenc
OPB – 3 1. c Lea Breznik
OPB – 4 2. a Magdalena Klarer
OPB – 5 2. b Lidija Kovačič
OPB – 6 3. a Urška Farčnik Vida Geršak
OPB – 7 3. b Peter Oset Lidija Mikic Šega
OPB – 8 4. a Romana Podbregar Klavdija Hribernik
OPB – 9 4. b Mateja Turk Marta Flis, Sanja Podgoršek
OPB – 10 5. a, 5. b Patricija Jakop Nika Cvirn, Mateja Turk,
Urška Farčnik
Vsak oddelek samostojno vodi učitelj. Ta se neposredno povezuje z učitelji
dopoldanskega osnovnega programa. V času podaljšanega bivanja učenci samostojno in pod
pedagoškim vodstvom opravljajo obveznosti iz dopoldanskega šolskega dela, se seznanjajo s
tehnikami učenja ter se navajajo na skupno delo. Pri igri doživljajo in podoživljajo socialne
potrebe ter jih usklajujejo z željami in potrebami drugih. Vsebine podaljšanega bivanja so
deloma podrejene vzgojno-izobraževalnim ciljem pouka, deloma pa s podaljšanim bivanjem
širše zadovoljujemo druge potrebe, interese in želje.
Staršem programa ni potrebno posebej plačevati, razen daljših prevozov ali nabave
dodatnih učnih pripomočkov. Podaljšano bivanje se izvaja vse dni šolskega dela. Časovno pa
se praviloma izvaja od konca zadnje učne ure posameznega oddelka razrednega pouka in do
16.40. V primeru večje odsotnosti otrok in ko je število otrok manjše od 16, se skupine otrok
združujejo.
33