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REALIDAD Y PASADO I
Desde la niñez nos sentaron frente al televisor para cocinarnos
con imágenes negativas de tiempos pasados.
Nos repetían diariamente qué estaba bien y qué estaba mal,
qué se debía hacer y qué no; y llegamos a la juventud
odiando aquel animado con los personajes: “Sí se puede y
No se puede”. Nos aburrimos de tantos mensajes codificados.
Ya habíamos crecido, pero insistían en darnos la comida
con cucharaditas. Tantos años de permanencia con los
ojos vendados nos ayudaron a caminar en la oscuridad, a
encontrar el concepto de la equidad y de nuestros derechos.
Después que llegamos a esa definición, la discutí varias
veces con mis amigos y con mi profesor de historia,
comprendí que a nuestra generación no le hacían falta
aquellas imágenes negativas con las que nos cocinaron.
Tenemos las nuestras, pero que ignoramos cuando
sucedieron –le dije en aquella última clase antes que me
expulsaran de la escuela–. Desde que tengo uso de razón
recuerdo las imágenes que nos hacían rechazar el pasado;
pero, a semejanza de esas imágenes que tanto nos
aburrieron –dije olvidándome del lugar, del sistema en que
vivía y de los alumnos extremistas que observaban sin
poder creerlo–, por ejemplo, la de aquellos niños descalzos
que jugaban en callejones insalubres, yo tengo la de otros
niños de mi tiempo que tampoco tenían zapatos para ir a la
escuela ni dinero para comprar merienda, ni desayuno en
el estómago.
En mi memoria guardo las terribles fotografías gastadas
por el tiempo: los enfermos mentales de Mazorra que
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