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Historia Universal

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Bloque 4: Identifica el proceso histórico de la Guerra Fría.<br />

Competencias disciplinares básicas:<br />

Identifica el conocimiento social y humanista en constante transformación.<br />

Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en México y el mundo con relación al<br />

presente.<br />

Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado.<br />

Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y las desigualdades que inducen.<br />

Establece la relación entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de un acontecimiento.<br />

Analiza con visión emprendedora los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y<br />

competitividad de una organización y su relación con el entorno socioeconómico.<br />

Evalúa las funciones de las leyes y su transformación en el tiempo.<br />

Unidad de competencia:<br />

Analiza la división del mundo en dos bloques, con sus consecuencias en la situación mundial posterior al final de la Segunda<br />

Guerra Mundial.<br />

Página 39<br />

Secuencia didáctica 1:<br />

La bipolaridad mundial.<br />

Temas:<br />

Características de la bipolaridad.<br />

Armamentismo.<br />

Tiempo:<br />

15 horas.

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