Historia Universal
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Actividad<br />
1<br />
Saberes Estrategias enseñanza aprendizaje.<br />
Conceptual Procedimental Actitudinal Docente Alumno<br />
Conoce la ubicación<br />
geográfica de los<br />
países que tuvieron<br />
confrontación bélica<br />
en el mundo bipolar.<br />
Identifica y colorea<br />
en un planisferio los<br />
países que tuvieron<br />
participación en el<br />
mundo bipolar<br />
Muestra disposición y<br />
responsabilidad en el<br />
desarrollo de la<br />
actividad.<br />
Coordina la estrategia de<br />
aprendizaje, observa,<br />
precisa y recibe la<br />
evidencia de actividad<br />
para su revisión y<br />
valoración<br />
Página 49<br />
Localiza en un<br />
planisferio solicitado<br />
previamente a la<br />
actividad por el<br />
facilitador, los países<br />
que tuvieron<br />
enfrentamientos en el<br />
mundo bipolar: Israel,<br />
Arabia Saudita, Corea<br />
del Norte y Corea del<br />
Sur, Cuba, Vietnam y<br />
Afganistán; después los<br />
ilumina de color rojo, y<br />
hace entrega al asesor<br />
para su revisión y<br />
valoración.<br />
Producto Materiales Puntaje<br />
Mapa coloreado. Módulo.<br />
Pintarrón.<br />
Plumones.<br />
Planisferio.<br />
Colores.
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