Historia Universal
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Actividad<br />
2<br />
Saberes Estrategias enseñanza aprendizaje.<br />
Conceptual Procedimental Actitudinal Docente Alumno<br />
Reconoce el impacto<br />
de los principales<br />
enfrentamientos<br />
bélicos entre países<br />
en el mundo bipolar.<br />
Analiza la lectura<br />
“Enfrentamientos<br />
bipolares” y<br />
construye o elabora<br />
un mapa conceptual<br />
sobre la temática.<br />
Colabora y trabaja en<br />
equipo.<br />
Organiza el grupo en<br />
ternas de trabajo,<br />
coordina la estrategia<br />
didáctica, observa,<br />
escucha, opina, precisa y<br />
recibe producto de<br />
actividad para su revisión<br />
y valoración.<br />
Página 50<br />
Lee y analiza con<br />
antelación la temática<br />
“Enfrentamientos<br />
bipolares”, se integra en<br />
ternas de trabajo,<br />
después elabora un<br />
mapa conceptual<br />
considerando los<br />
tópicos de las guerras:<br />
Árabe- Israelí, de Corea,<br />
Cubana, de Vietnam y<br />
de Afganistán Lo explica<br />
ante el grupo y hace<br />
entrega al asesor para<br />
su revisión y valoración.<br />
Producto Materiales Puntaje<br />
Mapa conceptual. Módulo.<br />
Pintarrón.<br />
Plumones.