Historia Universal

Actividad
2
Saberes Estrategias enseñanza aprendizaje.
Conceptual Procedimental Actitudinal Docente Alumno
Analiza las ventajas y
desventajas de las
políticas de los
países del tercer
mundo
Argumenta sus ideas
sobre las políticas de
los países del tercer
mun-do.
Se muestra
interesado en la
política de los países
del tercer mundo.
Coordina la estrategia de
aprendizaje, observa,
escucha, y recibe
evidencia de actividad
para su revisión y
valoración.
Página 55
Subraya o resalta los
aspectos que se indican
al final de este párrafo
en la lectura: “los países
del tercer mundo”.
Después redacta un
texto breve de
comentario, lo da a
conocer en el grupo y lo
entrega para su revisión
y valoración.
1.- ¿Cuál ha sido el
saldo político,
económico y cultural que
ha dejado el fin de la
guerra fría en el mundo
actual? 2.- ¿Cuáles son
las nuevas coordenadas
de este sistema
multipolar que se abre
ante nuestros ojos, con
todas sus enseñanzas,
rectificaciones, riesgos y
oportunidades? 3.-
¿Qué sustenta Francis
Fukuyama en su artículo
titulado “el fin de la
Historia”?
Producto Materiales Puntaje
Texto breve de
comentario.
Módulo.
Pintarrón.
Plumones.
Resaltador.