Carta 27 Universidad - ausjal
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en penumbras. Parte del<br />
personal de electricidad<br />
corre a los elevadores y de<br />
forma manual hace que<br />
abran sus puertas en la<br />
planta baja de cada<br />
edificio para dar salida a<br />
sus ocupantes, otros<br />
atienden solicitudes<br />
específicas, el<br />
responsable del taller<br />
coordina a su personal<br />
para que las subestaciones<br />
eléctricas tengan lecturas<br />
de buen funcionamiento,<br />
se inicia la observación<br />
de los sistemas de soporte<br />
eléctrico, se procede a<br />
establecer contacto con la<br />
compañía de luz para que<br />
nos informen de las causas<br />
y posible tiempo de restablecimiento eléctrico,<br />
datos que no nos gusta oír, dos horas, dos largas<br />
horas porque un relevador se fundió, ojalá que sólo<br />
sean dos horas...<br />
Mientras, las clases continúan; sólo algunos talleres<br />
tienen que suspender porque sus herramientas no<br />
tienen corriente de emergencia; algunos pi… pi...<br />
pi... cesan, se acabó la energía en esos no-break;<br />
personal de mantenimiento sabe que cuenta con<br />
subestaciones capaces de proveer electricidad por<br />
ocho horas ininterrumpidas pero no pueden confiar<br />
en que en dos horas llegará, por lo que se decide<br />
sacar de operación una subestación por si fuera<br />
necesario suministrar electricidad a los servicios<br />
básicos. Son cerca de las seis de la tarde, los servicios<br />
administrativos están por concluir su día y<br />
afortunadamente para toda la comunidad universitaria<br />
se restablece el suministro eléctrico. Se oyen nuevamente<br />
comentarios, pero lo importante es que la universidad<br />
labora hasta las diez de la noche, lo que da un respiro al<br />
personal de mantenimiento.<br />
Un estudiante va a la oficina de Informes en búsqueda<br />
de su mochila pues durante el apagón se salió a platicar<br />
con sus compañeros y cuando regresó el salón estaba<br />
cerrado. Quien lo atiende, le pregunta: —¿cómo era tu<br />
mochila? —De rayas rojas, creo que me la robaron—<br />
asienta el joven de forma molesta. —¿Es ésta tu mochila?<br />
—le pregunta la señorita de Informes. Entonces, el joven<br />
dice: —Mil gracias, en verdad, mil gracias, pensé que<br />
me la habían robado y es que traigo también mi ipod.<br />
Se han llevado a cabo labores que normalmente no se<br />
aprecian: la seguridad, la limpieza, la electricidad, la<br />
carpintería, la herrería, la jardinería y en fin todo lo que<br />
significa Planta Física de una institución como la UIA<br />
conlleva mucha logística. Es un área de coordinación y<br />
previsión, sus actores están tras bambalinas, son los<br />
encargados de que la comunidad disponga de espacios<br />
seguros y funcionales para su actividad diaria.<br />
CON SELLO AUSJAL<br />
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