Carta 27 Universidad - ausjal

La cultura de la globalización con su
hipereconomicismo, su focalización en la técnica para
incrementar la productividad, con el acentuado
individualismo competitivo, con su exitismo corre el
riesgo no sólo de desdibujar nuestra identidad cultural
sino de opacar toda visión humanista. Por eso en la
gestión de los primeros años de la universidad resulta
esencial velar por su pertinencia social y cultural. En
particular, ha sido importante contribuir a reformular
un nuevo humanismo que nos permita asumir los
progresos técnicos sin descuidar al ser humano, su
organización social, su modo de convivir y de organizar
el poder. Descuidar estas dimensiones significa construir
un progreso con pies de barro.
Un nuevo humanismo tendrá que poner especial cuidado
en la dignidad del pobre y marginado, en las
dimensiones éticas, en la gratuidad que es un aspecto
esencial de lo humano, en la justicia y en el pluralismo
como un modo humilde y respetuoso de convivencia.
El discernimiento nos permitía reconocer que Chile y
Latinoamérica necesitaban una universidad que se hiciera
cargo de las urgencias de nuestra sociedad que “buscara
la verdad para ponerla al servicio de los más pobres y
no para usufructuar de ella. Una universidad pertinente
en sus medios y fines, abierta a todos los segmentos
sociales, credos religiosos, formas de pensar, historias y
anhelos”.
Finalmente, considero conveniente hacer mención a un
aspecto que a muchos les resulta doloroso en el proceso
de crecimiento de una nueva universidad.
Necesariamente con el paso del tiempo, la incorporación
de nuevos miembros y el crecimiento en estudiantes,
profesores y personal administrativo se va perdiendo el
carácter íntimo, personal que tiene una institución en
sus comienzos. Al principio todos se conocen, todos se
sienten igualmente responsables del carisma y poco a
poco va entrando gente menos comprometida, rostros
cuyos nombres desconocemos y eso genera añoranzas y
dolores. Además se acrecienta la disyuntiva entre personas
y resultados. Específicamente, el cuidado y valoración
de las personas es puesto en pugna y contradicción con
el logro de los resultados comprometidos, sean estas
metas, indicadores, compromisos, etc.
El talento directivo está en reconocer en qué momento
presionar para conseguir resultados y en qué
oportunidades sacrificar parte de esos resultados a fin de
cuidar y proteger a las personas y el ambiente humano.
Esta es una tensión clásica que debe ser reflexionada y
resuelta.
En el caso particular de Chile que es un país con muy
marcadas diferencias sociales existe otra tensión que
debo mencionar. Nuestros planes acentúan la calidad
académica pero nuestra vocación social nos obliga a
abrirnos a estudiantes de grandes cualidades pero de más
escasos recursos que se han visto carenciados en su
formación primera. La pertinencia social de nuestra
universidad nos obliga a abrir nuestras puertas pero esa
misma pertinencia nos obliga a buscar la excelencia y la
calidad. Unir estos aspectos no es fácil.
Después de diez años seguimos fundando la universidad.
Hemos tenido grandes logros, frustraciones y penurias.
Entre las penurias, los sueños, los éxitos y los fracasos la
principal tarea de la gestión de una nueva universidad
de la Compañía es sostener contra viento y marea la
esperanza de todos los que en ella trabajamos. Estamos
sirviendo a Alguien, que nos invita a colaborar con El
sin descanso para construir un mundo más justo y más
humano…para acercarnos a su Reino. Tenemos que hacer
realidad cada día la consigna de Ignacio: estamos aquí
para la Mayor Gloria del Señor…lo demás es vanidad de
vanidades.
CON SELLO AUSJAL
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