USAID I PERU - BVS Minsa - Ministerio de Salud

Generando Capacidades para la Gestión de
Programas Sociales Alimentario - Nutricionales
y operadores de los programas estatales. Las ofertas educativas locales actuales
inciden en cursos cortos o cursos tipo taller y en menor proporción en maestrías y
en diplomados.
√ La competencia de la oferta educativa no se da principalmente por calidad, sino
por las facilidades a los estudiantes: bajo costo, al carácter presencial y al tipo de
certificación ofrecida. No existe una oferta abierta a profesionales de diversas
instituciones en materia de gestión de programas sociales alimentarios que se
vincule con la gestión de programas y proyectos sociales en general. Se registra una
alta demanda por capacitación en campos vinculados a la gestión administrativa,
la gestión de programas sociales, el manejo de recursos humanos y la gestión
específica de programas sociales de seguridad alimentaria.
√ Las instituciones consultadas muestran un alto interés en capacitarse y lograr
mayores niveles de especialización, de forma que puedan mejorar su desempeño
en el trabajo. Existe una voluntad de capacitación permanente, lo que expresaría la
posibilidad de inversión de recursos económicos y tiempo del personal. Se reconoce
a la capacitación como una necesidad, actitud que representa una oportunidad para
el lanzamiento de un programa educativo.
√ Las instituciones muestran interés en suscribir convenios con PRISMA para la
capacitación de sus recursos humanos en el campo de programas alimentarios y de
nutrición. Las razones que destacan son la posibilidad de fortalecer las capacidades
de su personal y el reconocimiento logrado por PRISMA a través sus programas
como una institución con conocimientos y experiencia acumulados.
√ Se manifiesta un deseo expreso de construir un perfil de los gestores de programas
sociales alimentarios que combinen aspectos axiológicos y actitudinales de
honestidad, sensibilidad social y compromiso, con conocimientos sobre temas
específicos y habilidades de gestión, manejo de recursos, diálogo con la población y
búsqueda de consensos.
- El segundo estudio arribó a las siguientes conclusiones:
√ Existe una tendencia significativa de reconocimiento de problemas de salud y
desnutrición infantil por parte de las autoridades en sus respectivas localidades; sin
embargo, cuando se consulta sobre programas o políticas de acción para encarar
estos problemas, los temas de salud y nutrición quedan prácticamente fuera de las
prioridades de desarrollo.
√ En las autoridades y en los propios funcionarios y dirigentes del PVL existe poco
conocimiento respecto a la magnitud del problema de la desnutrición infantil en sus
localidades. Probablemente, la falta de información o escaso nivel de conocimiento
estaría dando cuenta de una de las causas que llevaría a las autoridades a no
incorporar en las agendas de desarrollo local el tema de la salud y la nutrición.
La Experiencia del Programa de Formación de PRISMA 13