USAID I PERU - BVS Minsa - Ministerio de Salud
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Generando Capacida<strong>de</strong>s para la Gestión <strong>de</strong><br />
Programas Sociales Alimentario - Nutricionales<br />
III. Desarrollo <strong>de</strong> la Experiencia<br />
3.1 Acuerdos y Convenios<br />
El acercamiento a la Universidad surgió <strong>de</strong> una iniciativa <strong>de</strong>l Programa, proceso que fue<br />
facilitado, en muchos casos, por los contactos previos con las autorida<strong>de</strong>s en la fase <strong>de</strong><br />
sensibilización <strong>de</strong>l Programa.<br />
La negociación que se sostuvo con las universida<strong>de</strong>s fue en términos <strong>de</strong> institución<br />
co-ejecutora <strong>de</strong> la iniciativa <strong>de</strong> capacitación. Esto implicaba el financiamiento <strong>de</strong><br />
PRISMA para la calificación y certificación <strong>de</strong> por lo menos dos <strong>de</strong> sus docentes para<br />
el <strong>de</strong>sarrollo y/o fortalecimiento <strong>de</strong> sus capacida<strong>de</strong>s y habilida<strong>de</strong>s a fin <strong>de</strong> co-facilitar,<br />
junto con el Coordinador Regional <strong>de</strong> PRISMA, los talleres presenciales <strong>de</strong>l Programa<br />
<strong>de</strong> Formación.<br />
El trabajo en alianza implicó el progresivo apoyo <strong>de</strong> PRISMA para armar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la<br />
Universidad, una oferta <strong>de</strong> especialización que apuntara <strong>de</strong> manera progresiva a<br />
su autofinanciamiento y sostenibilidad. Este planteamiento no sólo apuntaba a ir<br />
más allá <strong>de</strong> ediciones progresivas <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Formación y <strong>de</strong> cumplir con<br />
activida<strong>de</strong>s previstas en el proyecto, sino al logro <strong>de</strong> objetivos con una perspectiva <strong>de</strong><br />
sostenibilidad.<br />
Esto implicó en todos los casos la presentación formal <strong>de</strong> la propuesta al Rectorado<br />
o Área <strong>de</strong> Postgrado y la sustentación respectiva en una reunión <strong>de</strong> trabajo don<strong>de</strong> se<br />
invitó a varios docentes y funcionarios <strong>de</strong> la Universidad. Entre los acuerdos generados<br />
a partir <strong>de</strong> estas reuniones estuvo la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> responsables a nivel <strong>de</strong> la Universidad<br />
y la revisión conjunta <strong>de</strong> una propuesta <strong>de</strong> Convenio.<br />
La firma <strong>de</strong> cada Convenio fue una negociación particular, así como la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong>l<br />
responsable y la oficialización <strong>de</strong> acuerdos. En San Martín y Huánuco, la Universidad<br />
asignó un Coordinador a través <strong>de</strong> Resolución Rectoral. En el primer caso, fue la Decana<br />
<strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la <strong>Salud</strong> y en el otro, el Director <strong>de</strong> la Escuela <strong>de</strong> Post<br />
Grado.<br />
Las Universida<strong>de</strong>s con las que se firmó Convenios para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong><br />
Formación fueron:<br />
√ Universidad Nacional <strong>de</strong> Ucayali (Pucallpa)<br />
√ Universidad Nacional <strong>de</strong>l Altiplano (Puno)<br />
√ Universidad Nacional <strong>de</strong> San Martín (Tarapoto)<br />
√ Universidad Nacional San Antonio <strong>de</strong> Abad (Cusco)<br />
√ Universidad Nacional <strong>de</strong>l Centro (Huancayo)<br />
√ Universidad Nacional Hermilio Valdizán (Huánuco) Universidad<br />
La Experiencia <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Formación <strong>de</strong> PRISMA 39