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USAID I PERU - BVS Minsa - Ministerio de Salud

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Generando Capacida<strong>de</strong>s para la Gestión <strong>de</strong><br />

Programas Sociales Alimentario - Nutricionales<br />

Finalizado el proceso <strong>de</strong> capacitación, los facilitadores organizaron sus propias sesiones<br />

<strong>de</strong> aprendizaje y realizaron un “taller <strong>de</strong> simulación” con li<strong>de</strong>res <strong>de</strong>l Programa Vaso<br />

<strong>de</strong> Leche <strong>de</strong> Ventanilla, personal <strong>de</strong> salud <strong>de</strong>l lugar y coordinadores municipales <strong>de</strong>l<br />

programa. Este evento fue grabado y permitió un análisis colectivo, que enriqueció el<br />

diseño <strong>de</strong> las sesiones y habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> facilitación.<br />

3.3 Los Participantes<br />

a. Selección <strong>de</strong> Participantes<br />

El proceso <strong>de</strong> selección <strong>de</strong> participantes tuvo seis fases que se resumen en el siguiente<br />

cuadro:<br />

Fases Tareas Tiempos<br />

a. Elaboración <strong>de</strong> directorio <strong>de</strong><br />

candidatos.<br />

b. Presentación <strong>de</strong> Programa<br />

<strong>de</strong> Formación a través <strong>de</strong><br />

estrategia <strong>de</strong> marketing<br />

directo.<br />

c. Recepción <strong>de</strong> currículum u<br />

hojas <strong>de</strong> vida (ver anexo 2),<br />

cartas <strong>de</strong> presentación<br />

institucional y cartas <strong>de</strong><br />

compromiso (ver anexo 3).<br />

• Elaboración <strong>de</strong> base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong><br />

potenciales usuarios <strong>de</strong>l PROGRAMA<br />

DE FORMACIÓN según distritos,<br />

instituciones u organizaciones, cargos,<br />

grado <strong>de</strong> instrucción.<br />

• Elaboración <strong>de</strong> cronograma <strong>de</strong> visitas<br />

por cada distrito.<br />

• Elaboración <strong>de</strong> cartas personales,<br />

según mo<strong>de</strong>lo.<br />

• Elaboración <strong>de</strong> carpetas o sobres con<br />

material promocional: díptico y<br />

• Visitas personales a 6 candidatos por<br />

distritos para luego seleccionar 3.<br />

• Elaboración <strong>de</strong> grupos <strong>de</strong> potenciales<br />

usuarios por provincia para la<br />

presentación <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong><br />

Formación.<br />

<strong>de</strong>terminar una dirección electrónica.<br />

• Organización <strong>de</strong> la documentación<br />

según públicos.<br />

• Revisión <strong>de</strong> documentos.<br />

d. Evaluación. • Conformación <strong>de</strong> equipo evaluador.<br />

• Ajuste local a Guía <strong>de</strong> Entrevista.<br />

• Reproducción <strong>de</strong> prueba escrita.<br />

• Evaluación.<br />

e. Deliberación <strong>de</strong> equipo<br />

seleccionador. lantes admitidos.<br />

f. Comunicación <strong>de</strong> resultados<br />

y cartas <strong>de</strong> aceptación.<br />

• Elaboración <strong>de</strong> cartas.<br />

• Distribución.<br />

2 semanas<br />

2 semanas<br />

1 semana<br />

1 día<br />

1 semana<br />

La Experiencia <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Formación <strong>de</strong> PRISMA 43

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