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USAID I PERU - BVS Minsa - Ministerio de Salud

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56<br />

Generando Capacida<strong>de</strong>s para la Gestión <strong>de</strong><br />

Programas Sociales Alimentario - Nutricionales<br />

√ La inclusión <strong>de</strong> tomadores <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones que garanticen el compromiso<br />

político <strong>de</strong> los acuerdos, así como <strong>de</strong> operadores que implementen cambios<br />

progresivos en su gestión diaria y <strong>de</strong> organizaciones sociales <strong>de</strong> base que<br />

respal<strong>de</strong>n y legitimen los acuerdos, ha sido la principal fortaleza para el<br />

logro <strong>de</strong> productos viables.<br />

√ Los participantes en el Programa <strong>de</strong> Formación se constituyen en actores<br />

que incidirán en sus espacios territoriales para la priorización <strong>de</strong> acciones<br />

en nutrición infantil y su inclusión como eje <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo en planes y<br />

presupuestos.<br />

√ El hecho <strong>de</strong> juntar diferentes niveles <strong>de</strong> tomadores <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones y<br />

operadores, ha sido una estrategia válida y Ad – Hoc para el trabajo <strong>de</strong><br />

transferencia <strong>de</strong> Programas Sociales Alimentarios.<br />

√ Hay una clara diferenciación <strong>de</strong> opiniones en los participantes con diferentes<br />

niveles <strong>de</strong> instrucción, lo cual ha fortalecido la participación y el rol <strong>de</strong> cada<br />

uno.<br />

√ Los participantes coinci<strong>de</strong>n en manifestar que el Programa <strong>de</strong> Formación<br />

no sólo ha servido para gerenciar mejor su vida laborar sino también la<br />

personal.<br />

√ En algunas municipalida<strong>de</strong>s se ha creado la gerencia o área o unidad <strong>de</strong><br />

servicios sociales que incluyen salud y nutrición.<br />

La Experiencia <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Formación <strong>de</strong> PRISMA

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