Informa't - Quiero Ser
Informa't - Quiero Ser
Informa't - Quiero Ser
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
15 / ESTUDIS UNIVERSITARIS<br />
Observacions<br />
1. Les notes són de caràcter orientador i poden variar cada any en funció de l'oferta de places i<br />
de les sol·licituds presentades. Les notes de tall que s'indiquen en esta edició són les dels sol·licitants<br />
que van ser admesos en l'últim lloc, per a eixa quota i titulació, en la fase A de preinscripció per<br />
a l'accés al curs 2005/2006.<br />
2. La càrrega lectiva està expressada en crèdits (1 crèdit = 10 hores lectives), tant pràctics com<br />
teòrics i en nombre de cursos per als plans antics.<br />
2. Espai Europeu d'Educació Superior<br />
Este apartat inclou informació sobre els canvis que progressivament s'aniran produint en els estudis<br />
universitaris del nostre país, fins a la seua plena consecució i d'acord amb la resta de països de<br />
la Unió Europea amb l'horitzó de l'any 2010.<br />
Amb la Declaració de Bolonya al 1999, s'inicia un procés cap a la concreció d'un sistema flexible<br />
de titulacions, comprensible i comparable, alhora que promou oportunitats de treball per als estudiants<br />
universitaris, junt amb una major competitivitat del sistema d'educació superior europeu.<br />
Els canvis que es promouen en el sistema universitari espanyol, d'acord amb les directrius emanades<br />
per les Conferències d'Educació Superior (Praga 2001 i Berlín 2003), establix un nou marc<br />
per a les titulacions universitaries, encara no implantat, però definit pel R.D. 55/2005, de 21 de gener,<br />
pel qual s'establix l'estructura dels ensenyaments universitaris i es regulen els estudis universitaris<br />
oficials de Grau i, el R.D. 56/2005, de 21 de gener, pel qual es regulen els estudis universitaris<br />
oficials de Postgrau.<br />
Estructura dels ensenyaments universitaris, estes ensenyances conduiran a l'obtenció de<br />
títols que comprendran estudis de:<br />
1. Grau.<br />
El primer cicle dels estudis universitaris comprendrà ensenyances bàsiques i de formació general,<br />
junt amb altres orientades a la preparació per a l'exercici d'activitats de caràcter professional. La<br />
superació d'este cicle donarà dret al corresponent títol amb la denominació que s'establisca.<br />
2. Postgrau.<br />
El segon cicle dels estudis universitaris estarà dedicat a la formació avançada, de caràcter<br />
especialitzada o multidisciplinària, dirigida a una especialització acadèmica o professional<br />
o bé a promoure la iniciació en tasques investigadores. La superació del cicle donarà<br />
dret a l'obtenció del títol de Màster.<br />
El tercer cicle dels estudis universitaris tindrà com a finalitat la formació avançada de l'estudiant<br />
en les tècniques d'investigació, i inclourà l'elaboració i presentació de la corresponent tesi doctoral,<br />
consistent en un treball original d'investigació. La superació del cicle donarà dret a l'obtenció del títol<br />
de Doctor.<br />
Definicions, el nou marc per a l'educació universitària establix una sèrie de conceptes que és<br />
convenient conéixer:<br />
a) Títol oficial: l'expedit per les universitats, acreditatiu de la completa superació d'un pla d'estudis<br />
de caràcter oficial, amb validesa acadèmica i professional en tot el territori nacional.<br />
b) Títol propi: l'expedit per les universitats, acreditatiu de la superació d'altres ensenyances impartides<br />
fent ús de la seua autonomia, sense els efectes que les disposicions legals atorguen als títols<br />
oficials.<br />
c) Directrius generals comunes: les establides pel Govern i que són aplicables a tots els plans<br />
d'estudis conduents a l'obtenció de títols de caràcter oficial, amb validesa acadèmica i professional<br />
en tot el territori nacional.<br />
d) Directrius generals pròpies: les establides pel Govern per a cada títol universitari oficial a<br />
les quals han d'ajustar-se les universitats en l'elaboració dels respectius plans d'estudis, perquè<br />
14