Metodología para el Desarrollo del Pensamiento Lógico - Portal ...
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Observe sus ritmos y costumbres, aún en los primeros días<br />
y semanas de vida. Responda a los infantes de manera<br />
adecuada, cuando están inquietos como cuando están<br />
contentos. Comprenda que los niños sienten , que <strong>el</strong>los nos<br />
expresan –en palabras o acciones- lo que <strong>el</strong>los hacen y<br />
desean. Chiné<strong>el</strong>os, acaríci<strong>el</strong>os y juegue con <strong>el</strong>los<br />
permitiéndoles que <strong>el</strong>los lleven la iniciativa. Motív<strong>el</strong>os <strong>para</strong><br />
que jueguen y observe <strong>el</strong> momento oportuno que tiene que<br />
retirarse o <strong>para</strong>r <strong>el</strong> juego porque se sienten suficientemente<br />
estimulados.<br />
- Reconozca que cada niño es único.<br />
Recuerde que desde su nacimiento cada niño tiene su propio<br />
temperamento, que crecen a su propio ritmo y que éste varía<br />
de un niño a otro. No olvide, que es importante creer que los<br />
niños son capaces de hacer muchas cosas que los adultos<br />
no nos imaginamos y que cada niño o niña puede obtener<br />
éxito.<br />
- Ofrézcales experiencias de lenguaje.<br />
Habléle, cánt<strong>el</strong>e y leáles a los niños, desde pequeñitos hay<br />
que rodearlos de experiencias de lenguaje. Mantenga con<br />
<strong>el</strong>los conversaciones acerca de lo que hacen conjuntamente,<br />
no importa que en los primeros días o meses se produzcan<br />
monólogos, poco a poco irá estableciendo una comunicación<br />
interactiva. También es importante cantarles o ponerles<br />
música, así como cantar o recitar juegos con <strong>el</strong> cuerpo, juegos<br />
de dedos o juegos de palabras. Léales libros o narre cuentos,<br />
cuando estén más grandecitos o en edad preescolar, hágales<br />
preguntas que demanden una respuesta que no se limite a<br />
responder si o no. Ofrézcales libros o revistas <strong>para</strong> que <strong>el</strong>los<br />
solos los miren, también pap<strong>el</strong>, crayones o pintura de dedos<br />
<strong>para</strong> que se expresen gráficamente.<br />
- Motív<strong>el</strong>os a jugar y explorar <strong>el</strong> medio circundante.<br />
D<strong>el</strong>es la oportunidad que se desplacen libremente en su<br />
entorno físico, previniendo condiciones de seguridad. Ofrezca<br />
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