Unidad 4 La dimensión sociocultural del ser humano - adistanciaginer
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2.3. Agentes socializadores<br />
1º Bachillerato Distancia Filosofía y Ciudadanía<br />
IES Francisco Giner de los Ríos<br />
El proceso de socialización se realiza a través de los denominados agentes<br />
socializadores, instituciones que sirven de mo<strong>del</strong>os sociales y de reforzadores de la<br />
socialización. Estos agentes son de dos tipos: explícitos e implícitos.<br />
a) Agentes socializadores explícitos. Son los encargados de la socialización<br />
primaria. Su función manifiesta o explícita es socializar, es decir, transmitir las<br />
normas culturales para que el individuo las aprenda, las realice y las interiorice.<br />
Son la familia, la educación primaria o básica, los amigos (y en general, los<br />
distintos grupos primarios) y los medios de comunicación.<br />
- <strong>La</strong> familia. Es el primer y más importante agente de socialización, ya que<br />
aporta la experiencia social más temprana y constituye la red social más<br />
duradera. <strong>La</strong> familia es un contexto idóneo para el aprendizaje de la<br />
comunicación, las conductas pro-sociales y el desarrollo de la empatía.<br />
- <strong>La</strong> escuela. En ella se aprenden normas, valores y pautas de comportamiento<br />
social. Aquí se produce el salto de un sistema basado en las relaciones de<br />
afecto familiares a otro basado en la transmisión de contenidos y valores<br />
culturales. <strong>La</strong>s posibilidades de esta institución para la promoción de<br />
actitudes favorables a la diversidad cultural o por el contrario al racismo y la<br />
xenofobia son enormes.<br />
- El grupo de amigos. <strong>La</strong> influencia de los amigos y de los juegos es decisiva para<br />
el aprendizaje de valores, actitudes, habilidades sociales, hábitos de<br />
comportamiento, roles sexuales y para la determinación de las aspiraciones<br />
educativas.<br />
- Los medios de comunicación. Principalmente la televisión. Su influencia<br />
como agente socializador es inmensa. <strong>La</strong> televisión interviene en el<br />
aprendizaje de actitudes hacia el sexo, el propio cuerpo, la familia y otros<br />
pueblos y culturas. También pueden desempeñar un papel «antisocializador»<br />
al situar a los niños y niñas ante situaciones difíciles de comprender como la<br />
violencia gratuita, y el consumismo.<br />
b) Agentes socializadores implícitos. Son los encargados de la socialización<br />
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<strong>Unidad</strong> 4