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Unidad 4 La dimensión sociocultural del ser humano - adistanciaginer

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1º Bachillerato Distancia Filosofía y Ciudadanía<br />

IES Francisco Giner de los Ríos<br />

- Poder o grado de influencia: Capacidad de dirigir o influir directamente en la<br />

conducta de los demás.<br />

Evidentemente en sociedades tan complejas como la nuestra las combinaciones son<br />

casi infinitas. Un campeón de boxeo, una nueva rica o una cantante con éxito, pueden<br />

tener ingresos muy altos, pero otros indicadores obviamente rebajan su estatus de clase.<br />

Un obispo tiene probablemente menos ingresos que un próspero empresario dedicado a<br />

la recogida de chatarra pero su jerarquía eclesiástica eleva su estatus de clase. Un<br />

profesional cualificado tiene un nivel de ingresos superior a un profesor de enseñanza<br />

secundaria, pero el nivel de titulación equilibra el estatus de clase de ambos. El<br />

campeón de golf o el bombero experto en apagar pozos de petróleo, pueden no tener<br />

titulación superior pero su especialización dispara el nivel de ingresos y paralelamente<br />

su estatus de clase. Un dirigente político o religioso debe su elevado estatus de clase a la<br />

capacidad que tienen de influir en la forma de pensar y actuar de un número<br />

considerable de personas.<br />

d) En la sociedad actual en la que se parte <strong>del</strong> supuesto de la igualdad de derechos de<br />

todas las personas pero se da de hecho la desigualdad económica que es fuente de<br />

otras desigualdades (educación, sanidad, acceso a los bienes de consumo, influencia<br />

y poder político y social), las clases se establecen en función <strong>del</strong> factor<br />

económico. En las sociedades desarrolladas suele distinguirse tres clases sociales:<br />

- Clase alta: Es la élite económico-política, minoritaria, con gran poder<br />

adquisitivo, dominadora de los recursos y resortes económicos y políticos de la<br />

sociedad (es decir no sólo dominan los resortes económicos como son la<br />

industria, la banca y los mecanismos financieros y la tierra, sino que son al<br />

mismo tiempo eso que llamamos los poderes fácticos al apropiarse <strong>del</strong> poder<br />

político y social). Por ejemplo, en nuestra sociedad se incluyen en la clase alta a<br />

los estatus asociados a altos ejecutivos con capacidad de gestión, que ocupan el<br />

vértice <strong>del</strong> organigrama de la empresa o políticos que tiene asignado un nivel<br />

alto en la burocracia <strong>del</strong> Estado.<br />

- Clase media: Mayoritaria en las sociedades abiertas, formada por profesionales<br />

liberales y asalariados con cierto nivel de preparación técnica que suelen<br />

desempeñar puestos de nivel medio alto en la administración, en las empresas y<br />

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<strong>Unidad</strong> 4

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