apuntes de economía - Escuelas Católicas
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1. LA ECONOMÍA COMO SISTEMA<br />
La comprensión <strong>de</strong> la <strong>economía</strong> como un sistema resulta esencial para enten<strong>de</strong>r<br />
el estilo <strong>de</strong> pensamiento y el método <strong>de</strong> análisis que proponemos. Los sistemas son<br />
conjuntos integrados, formados, por componentes que se hayan interrelacionados, <strong>de</strong><br />
modo que las propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l conjunto (como unidad) son más que la simple suma <strong>de</strong><br />
sus partes.<br />
Determinados fenómenos naturales pue<strong>de</strong>n presentar relaciones fijas y en una<br />
sola dirección entre sus componentes, integrándose en sistemas simples, cerrados y<br />
estables. Sin embargo, este tipo <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s mecánicas -don<strong>de</strong> las piezas encajan y se<br />
relacionan entre sí como en un mecano- no están presentes en muchas <strong>de</strong> las realida<strong>de</strong>s<br />
naturales y son inexistentes en lo que se refiere a los fenómenos sociales.<br />
Po<strong>de</strong>mos afirmar que la <strong>economía</strong> al ser una realidad social, constituye con los<br />
elementos que la componen un sistema complejo, abierto y dinámico.<br />
Es complejo porque lo económico es algo más (algo distinto) al comportamiento<br />
<strong>de</strong> los individuos o empresas como si estuvieran aislados <strong>de</strong>l tiempo, espacio,<br />
tecnología e instituciones que les ro<strong>de</strong>an; y porque las relaciones que se establecen entre<br />
los distintos elementos no tienen una sola causa ni una sola dirección.<br />
Es abierto porque como <strong>de</strong>cíamos en la introducción, lo económico no esta<br />
aislado <strong>de</strong>l resto <strong>de</strong> esferas <strong>de</strong> la sociedad (lo cultural, político o sociológico), sino que<br />
al ser parte <strong>de</strong> la misma se encuentra impregnado, complementado y necesitado por el<br />
resto <strong>de</strong> ámbitos o dimensiones.<br />
Por último, es dinámico porque necesita <strong>de</strong> lo histórico, <strong>de</strong>l tiempo para explicar<br />
mejor esa realidad. A<strong>de</strong>más, como fenómeno social no está exento <strong>de</strong> conflictos, por lo<br />
que una representación estática, armónica, perpetuamente estable, así como<br />
supuestamente pre<strong>de</strong>terminada, sin in<strong>de</strong>terminaciones ni incertidumbres es difícilmente<br />
asemejable al ámbito <strong>de</strong> lo económico. Todo lo anterior aconseja que lo económico sea<br />
tratado <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva sistémica.<br />
La constatación <strong>de</strong> que la <strong>economía</strong> es un sistema, que por ser social, es<br />
complejo, abierto y dinámico, tiene unas implicaciones metodológicas muy claras.<br />
Significa que la investigación <strong>de</strong> los fenómenos económicos no pue<strong>de</strong> abordarse <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
planteamientos mecanicistas. Se requiere un estilo <strong>de</strong> pensamiento distinto, que vamos a<br />
<strong>de</strong>nominar sistémico y cuyos rasgos más sustantivos son los siguientes.<br />
2. TRES DIMENSIONES DE ANÁLISIS PARA UNA COMPRENSIÓN<br />
SISTÉMICA DE LA ECONOMÍA<br />
Para una a<strong>de</strong>cuada comprensión <strong>de</strong> los rasgos básicos <strong>de</strong> un sistema económico<br />
ofrecemos el siguiente esquema <strong>de</strong> análisis, en el que se combinan tres dimensiones:<br />
Técnica, institucional y el Medio Natural. (Ver esquema que se acompaña al final <strong>de</strong>l<br />
tema).<br />
Ha <strong>de</strong> enten<strong>de</strong>rse que no se trata <strong>de</strong> tres piezas in<strong>de</strong>pendientes que puedan<br />
quitarse o ponerse a nuestro antojo. La separación tiene fines exclusivamente analíticos.<br />
APUNTES DE ECONOMÍA TEMA 1 - Pág. 7