Shelby County Schools June 2004

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ESCUCHAR Escucha qué dice Fernanda de un problema que tiene en Madrid. Después indica la respuesta correcta de las preguntas siguientes. (Hint: Choose the correct answer to the following questions.) Strategy: Remember to focus on the events you hear about. Try and remember the order in which they occur and who is involved. (10 puntos) ____ 1. ¿Para qué vino Fernanda a Madrid? A. Para visitar hoteles y pensiones. B. Para visitar a una amiga. C. Para ver cosas en la ciudad. D. Para descansar en una cama. ____ 2. ¿Por qué no tiene una habitación? A. No quiere un cuarto sin baño. B. No hizo una reserva. C. No encuentra ningún hotel. D. Su maleta es demasiado grande. ____ 3. ¿Por qué no tomó una habitación en uno de los hoteles donde entró? A. Ninguno tenía una habitación libre. B. Quiere vivir con los reyes. C. Son solamente para turistas. D. Sólo quiere una habitación muy grande. ____ 4. ¿Qué ve enfrente? A. Una habitación libre. B. Un hotel para reyes. C. Una cama. D. Una pensión. Spanish II Final Exam ____ 5. ¿Qué espera Fernanda? A. Espera que haya una habitación libre en la pensión. B. Espera que alguien lleve su maleta por las calles. C. Espera que le den una habitación con baño. D. Espera que la pensión tenga aire acondicionado. ESCUCHAR Escucha lo que dice Marta sobre el camping. Después completa las oraciones siguientes con la respuesta correcta. Strategy: Listen carefully as you think about the vocabulary you learned for camping. Read the questions ahead of time so you will know what to listen for. (10 puntos) ____ 6. Marta y su familia ______. A. fueron de camping el mes pasado B. viven en un parque del estado C. viven en Nueva York D. visitan los parques por sus hijas solamente ____ 7. Cuando la familia salió para el parque, ______. A. hacía buen tiempo B. el pronóstico no era muy bueno C. era un día caluroso D. estaba húmedo ____ 8. Las hijas ______. A. ayudaron a su papá a poner la tienda de campaña B. se vistieron para ir a pescar C. querían nadar y remar D. organizaron las cosas con su mamá Shelby County Schools Spanish II Curriculum Guide June 2004 Page 47
____ 9. Mientras Marta hacía la comida, ______. A. regresaban Rolando y sus hijas del lago B. no pudo encontrar el abrelatas C. organizaba los sacos de dormir D. vio un lobo ____ 10. Rolando y las niñas se reían porque Marta ______. A. no sabía que hubo aguacero B. creía que el perro era un lobo C. tenía una navaja D. se enojó con ellos Un turista en Madrid Escoge la letra de la respuesta que mejor complete la oración. (Hint: Choose the letter of the answer that best completes each item.) ____ 11. Rocío llegó a Madrid y va a dormir en _____. A. un ascensor B. un baño C. un espejo D. una pensión ____ 12. Rocío toma el _____ al tercer piso. A. recepción B. servicio C. ascensor D. baño ____ 13. El señor le dice a Rocío que es una _____ muy paciente. A. recepción B. escalera C. huéspeda D. lámpara De paseo por la ciudad ____ 14. Ángela está muy feliz viviendo en un _____ con muchas tiendas. A. quiosco B. semáforo C. estacionamiento D. vecindario ____ 15. Los carros pueden cruzar el río por _____. A. la acera B. la parada C. el puente D. la ganga ____ 16. La _____ del teatro abre a las diez de la mañana. A. parada B. acera C. taquilla D. tintorería Las chicas compran ropa ____ 17. La dependienta encuentra una camisa de la _____ de Zulma. A. talla B. clienta C. raya D. acera ____ 18. Olivia encuentra un _____ que hace juego con los pantalones. A. chaleco B. traje C. puente D. armario Shelby County Schools Spanish II Curriculum Guide June 2004 Page 48
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