B. - Textos Escolares

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Números, operaciones y representación de la información 4. Usando las tarjetas con dígitos del material recortable, representa cinco números que cumplan con las siguientes condiciones. Escríbelos en las líneas. a) Números que estén entre el 50 y el 70. _______ _______ _______ _______ _______ b) Números que estén entre el 60 y el 100. _______ _______ _______ _______ _______ Trabajo en equipo Materiales: revistas, hojas blancas, tijeras, pegamento y monedas que utilizaste en la página anterior. 1. Formen grupos de 3 ó 4 integrantes. 2. Con las hojas blancas y las revistas, realicen un catálogo con productos que tengan un precio menor a $ 100. 3. Luego, dividan el grupo en vendedores y compradores. Los compradores escogen los productos que desean comprar y pagan a los vendedores. 4. Los vendedores deberán dar vuelto cuando sea necesario. Unidad 6 165
Unidad 6 SECUENCIAR NÚMEROS HASTA EL 100 1. Completa el tablero y comenta cómo lo hiciste. columna fila 1 2. Observa el tablero que completaste y escribe el número que corresponda. a) El número que está inmediatamente antes de: _____ 58 _____ 30 _____ 49 b) El número que está inmediatamente después de: 59 _____ 35 _____ 60 _____ c) El número que está entre los dos indicados. 58 _____ 60 47 _____ 49 72 _____ 74 166 Números, operaciones y representación de la información 10 20 30 40 100
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Nombre Colegio Bienvenidos Cuaderno
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MÓNICA LÓPEZ FUSTER PROFESORA DE
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Resolver problemas… Páginas en l
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Unidad 3 Índice CALCULAR ADICIONES
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Unidad 6 Índice Números, operacio
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2. Une los grupos con igual cantida
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Números hasta el 20 3. Pinta el n
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Números hasta el 20 2. Dibuja las
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Números hasta el 20 3. Mario hizo
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Materiales: 10 lápices. Números h
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Números hasta el 20 3. Manuel est
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Números hasta el 20 3. Observa los
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2. Resuelve el siguiente problema u
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2. Completa la secuencia de número
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2. Observa los meses del calendario
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