B. - Textos Escolares
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Números, operaciones y representación<br />
de la información<br />
2. A partir de la siguiente tabla, escribe tres preguntas y<br />
respóndelas a partir de la información entregada en este.<br />
___________________<br />
___________________<br />
___________________<br />
___________________<br />
___________________<br />
___________________<br />
Asistentes al cine<br />
Película Asistentes<br />
Pelusa, la perra voladora 120<br />
Las aventuras del robot 80<br />
Los súper futbolistas 40<br />
La maginiña<br />
100<br />
Trabajo en equipo<br />
Materiales: hojas blancas, regla y lápices de colores.<br />
1. Formen grupos de 2 ó 3 integrantes.<br />
2. Elijan 4 actividades que les gusten hacer durante los recreos<br />
(jugar fútbol, saltar la cuerda, conversar, etc.).<br />
3. Encuesten a 10 compañeros y compañeras de colegio sobre<br />
su actividad preferida. Registren el número de votos de cada<br />
preferencia en una tabla.<br />
4. Construyan un pictograma que represente las respuestas<br />
dadas, recuerda que cada símbolo o dibujo puede representar<br />
una o más unidades.<br />
5. Escriban 4 ó 5 preguntas que puedan ser respondidas a partir<br />
del pictograma elaborado.<br />
6. Peguen sus pictogramas en la sala de clases.<br />
Comenten los resultados obtenidos.<br />
Unidad 6<br />
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