B. - Textos Escolares

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Números hasta el 60 y geometría 2. Observa los siguientes prismas y responde. a) ¿Cuántas caras basales y cuántas caras laterales tiene cada prisma?, ¿y cuántos vértices? ___________________________________________________ ___________________________________________________ b) ¿Qué relación hay entre el número de lados de las caras basales y el número de caras laterales en cada prisma? ___________________________________________________ ___________________________________________________ c) ¿Qué relación hay entre el número de lados de las caras basales y el número de vértices en cada prisma? ___________________________________________________ ___________________________________________________ d) ¿En qué se parecen y en qué se diferencian los prismas dibujados? ___________________________________________________ Unidad 3 93
Unidad 3 RECONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PRISMAS 1. La profesora dejó en la sala un set de prismas para jugar con ellos en la clase de Matemática. Observa y responde. a) ¿Conoces algún prisma de los que aparece en la imagen?, ¿cuál? ___________________________________________________ b) ¿Cuántos prismas puedes observar? ___________________________________________________ 2. Pinta todos los prismas que encuentres. a) ¿Cuántos prismas encontraste? ________________________ b) ¿Son todos iguales?, ¿por qué? _________________________ 94 Números hasta el 60 y geometría
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Nombre Colegio Bienvenidos Cuaderno
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MÓNICA LÓPEZ FUSTER PROFESORA DE
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Resolver problemas… Páginas en l
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2. Resuelve el siguiente problema u
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