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Saberes y sabores de nuestro País - Ministerio de Desarrollo Social

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18<br />

1916<br />

1917<br />

1926<br />

Línea Histórica<br />

Políticas <strong>Social</strong>es 1916-1930<br />

Con las presi<strong>de</strong>ncias radicales, la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> llevar al terreno estatal la implementación <strong>de</strong><br />

acciones asistenciales, tomó una gran fuerza. Es así que al asumir Hipólito Yrigoyen, el Dr.<br />

Gregorio Aráoz Alfaro, director <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Higiene, propone la creación <strong>de</strong><br />

un <strong>Ministerio</strong> o Dirección Nacional <strong>de</strong> Medicina que incluyera todos los servicios <strong>de</strong><br />

política sanitaria y asistencia que concernieran al país.<br />

Alfaro planteaba:<br />

“Dejemos a la beneficencia privada un papel subsidiario en la asistencia ordinaria<br />

y un rol importante, pero transitorio, en las <strong>de</strong>sgracias acci<strong>de</strong>ntales, en las<br />

calamida<strong>de</strong>s públicas o gran<strong>de</strong>s males imprevistos, pero organicemos en forma<br />

eficaz y completa la asistencia social permanente, creada y dirigida por el Estado,<br />

que tiene la obligación indiscutible <strong>de</strong> proveer a estas gran<strong>de</strong>s necesida<strong>de</strong>s<br />

generales, sin perjuicio <strong>de</strong> buscar suscitar la colaboración popular.” 7<br />

El Estado continuaba <strong>de</strong>sarrollando estrategias dirigidas a los escolares. En 1926 el Cuerpo<br />

Médico Escolar, realiza una evaluación <strong>de</strong> la totalidad <strong>de</strong> los niños que concurren a las<br />

escuelas públicas <strong>de</strong> Buenos Aires. A partir <strong>de</strong> que los resultados arrojaran que un gran<br />

porcentaje <strong>de</strong> los escolares tenían una alimentación insuficiente, es que se proyecta la<br />

habilitación <strong>de</strong> una red <strong>de</strong> comedores instalados en las escuelas, preparadas para<br />

po<strong>de</strong>r asistirlos.

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