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AMOS - MINTS español

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ESTUDIO BÍBLICO<br />

Texto: TÍTULO:<br />

MÉTODO INDUCTIVO: [Usa la información del texto bíblico]<br />

Textos de referencia. ¿Cómo es que otros textos influencian nuestra lectura del texto?<br />

1.1. (etc.)<br />

Explicación de información importante del texto<br />

-palabras clave y definiciones:<br />

-observaciones gramáticas: (estructura de las oraciones, lecturas variantes)<br />

-discurso figurado: (comparaciones, asociaciones, representaciones)<br />

- ¿el texto dice algo acerca de Dios explícitamente o implícitamente, acerca de la salvación?<br />

- método de traducción empleado:<br />

- ¿hay diferencias entre las versiones bíblicas? ¿Cuáles son?<br />

- autor humano. ¿Cómo lo sabemos?<br />

-¿qué ocasiones instaron al autor humano a escribir?<br />

-audiencia original para la lectura. ¿Por qué habrían de leer el texto?<br />

-contexto geográfico:<br />

-contexto cultural, social:<br />

- contexto histórico:<br />

- contexto religioso:<br />

-en tus propias palabras, ¿qué es lo que dice y significa el texto?<br />

Notas sobre el comentario<br />

APLICACIÓN EXPOSITORIA. Identifica las principales enseñanzas en el texto estudiado en orden<br />

cronológico<br />

1.<br />

2.<br />

3.<br />

(otras)<br />

CONSIDERACIONES LITERARIAS<br />

-género literario: (evangélico, histórico, legal, parábola, poesía, profecía, proverbio, etc.).<br />

-cómo está texto relacionado con los textos anexos:<br />

-¿cómo es que el texto se relaciona en tema con el capítulo del libro en el que está?<br />

MÉTODO ANALÍTICO. ¿Cuál es la principal tesis, antítesis, síntesis y el sincretismo en el texto?<br />

MÉTODO DEVOCIONAL DE ESTUDIO. ¿Cómo es que el texto te ayuda a adorar a Dios, confesar tus<br />

pecados, darle gracias y servirle?<br />

31

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